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N 33 V 72 Final

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VALLADARES-GAMBOA, G.E., GARRIDO-VIVAS, P.G., PEÑA-BERNAL, L.G. Y FLORES-LIZCANO, O.J.<br />

el ambiente, la salud y reducir la presión sobre los recursos<br />

naturales.<br />

El reciclaje representa una forma de tratamiento de los RSU,<br />

enfocada en convertir un residuo en un producto útil o<br />

reusable en procesos productivos (en muchos casos, una<br />

mercancía). De acuerdo con la gestión de los residuos, este<br />

tiene la ventaja de reducir el volumen de materiales que<br />

requieren ser recolectados, transportados y dispuestos en<br />

sitios adecuados. Por su parte la valorización de los residuos<br />

también disminuye el consumo de materias primas,<br />

electricidad y agua, entre otros insumos, que serían<br />

necesarios para la extracción y procesamiento de nuevos<br />

materiales.<br />

Las escuelas públicas son sitios en donde se genera<br />

diariamente una gran cantidad de residuos sólidos urbanos de<br />

diferente composición, se espera que un porcentaje<br />

considerable de éstos sea factible de ser valorizados y<br />

aprovechados mediante procesos de reciclaje.<br />

El Instituto Tecnológico de Mérida (ITM), implementó el<br />

Sistema de Gestión Ambiental dentro del Sistema ISO<br />

14001-2004, desde el 2010, el cual ha logrado grandes<br />

avances en la separación y clasificación de los residuos<br />

sólidos urbanos generados por la población tecnológica, sin<br />

embargo, se requiere promover e impulsar un programa para<br />

la cultura ambiental, que permita establecer las acciones y<br />

actividades a seguir, para la separación de todos los residuos<br />

susceptibles de ser valorizados, por lo que Proyecto<br />

“Reciclaje De Residuos Valorizados en el Instituto<br />

Tecnológico de Mérida”, contempla implementar los<br />

lineamientos y estrategias para separar, clasificar, reutilizar,<br />

reciclar los residuos sólidos urbanos en el ITM, a través de la<br />

promoción de una cultura ambiental entre la sociedad<br />

tecnológica. Se estima que la generación de RSU, en el IT<br />

Mérida es de 65.46 toneladas por mes (Fuente, IT Mérida).<br />

Para cualquier tipo de reciclaje de los residuos sólidos<br />

susceptibles de ser valorizados, se requiere efectuar la<br />

caracterización de los RSU, la cual incluye la determinación<br />

de la composición de los RSU generados, aplicando las<br />

Normas: NMX-AA-015-1985 (Protección al Ambiente-<br />

Contaminación del Suelo- Residuos Sólidos Municipales -<br />

Muestreo – Método de Cuarteo) y la NMX-AA-022-1985<br />

(Protección al Ambiente-Contaminación del suelo–Residuos<br />

sólidos Municipales-Selección y Cuantificación de<br />

Subproductos) y la NMX-AA-019-1985 (Protección al<br />

Ambiente-Contaminación del Suelo. Residuos Sólidos<br />

Municipales-Peso Volumétrico-In Situ), con la aplicación de<br />

estas tres normas se pueden obtener datos confiables para el<br />

manejo de los residuos sólidos urbanos.<br />

En el presente trabajo se detalla la metodología y el análisis<br />

de la composición de los residuos que se generan en los dos<br />

planteles pertenecientes al Instituto Tecnológico de Mérida,<br />

Campus Norte y Campus Poniente, como paso previo a la<br />

implementación del proyecto de reciclaje, en donde se<br />

pretende disminuir los volúmenes de residuos generados y<br />

por consecuencia los costos por recolección y disposición de<br />

ellos. Y así contribuir con el cumplimiento de los objetivos<br />

del Sistema de Gestión Ambiental dentro del Sistema ISO<br />

14001-2004.<br />

MATERIALES Y MÉTODOS<br />

En este apartado, se describe la caracterización de residuos<br />

sólidos, así como la metodología realizada en el Instituto<br />

Tecnológico de Mérida Campus Norte y Poniente, con el<br />

objetivo de generar información cualitativa y cuantitativa,<br />

sobre la cantidad y características de los residuos sólidos<br />

urbanos (RSU) generados, mediante los métodos descritos en<br />

las Normas Mexicanas: NMX-AA-15-1985, Protección al<br />

ambiente- Contaminación del Suelo- Residuos Sólidos<br />

Municipales- Muestreo- Método de Cuarteo, México, 1985,<br />

Dirección General de Normas, SECOFI. NMX-AA-22-1985,<br />

Protección al ambiente- Contaminación del Suelo- Residuos<br />

Sólidos Municipales- Selección y Cuantificación de<br />

Subproductos, México, 1985, Dirección General de Normas,<br />

SECOFI. NMX-AA-019-1985, Protección al Ambiente-<br />

Contaminación del Suelo. Residuos Sólidos Municipales-<br />

Peso Volumétrico-In Situ, México, 1985, Dirección General<br />

de Normas, SECOFI.<br />

Siguiendo el procedimiento de dichas normas mexicanas se<br />

requiere el siguiente material y equipo para determinar la<br />

cantidad de residuos valorizables (subproductos) contenidos<br />

en los residuos sólidos urbanos generados en el Instituto<br />

Tecnológico de Mérida, los cuales son: balanza analítica,<br />

báscula de piso con capacidad de 200 kg., balanza granataria<br />

con capacidad para 20 kg y sensibilidad de 1 gr., bolsas o<br />

botes de residuos generados en un día, bolsa de polietileno,<br />

cédula de campo o bitácora, cubre bocas, escobas, palas,<br />

guantes, zapatos cerrados, batas de laboratorio, marcadores,<br />

recogedor, tambo de plástico de forma cilíndrica con<br />

capacidad de 200 litros.<br />

Para efectuar este método de cuarteo, participaron los<br />

alumnos del sexto semestre, de la materia de Gestión de<br />

Residuos de la carrera de Ingeniería Ambiental, de la<br />

Institución, los alumnos de servicio social y de residencia<br />

profesional. Cabe mencionar que primero se desarrolló este<br />

método en el campus norte y a la semana siguiente en el<br />

campus poniente.<br />

De acuerdo con este método, primero se recolectan los botes<br />

conteniendo los residuos sólidos generados, estos son<br />

pesados y se vacían formando un montón, sobre un área plana<br />

horizontal de 4 x 4 metros de cemento pulido. El montón de<br />

residuos sólidos se traspalea con palas hasta<br />

homogeneizarlos, cuidando despedazar aquellos residuos<br />

voluminosos que se encuentran en los residuos, una vez<br />

homogéneos, se divide el montón en cuatro partes<br />

aproximadamente iguales A, B, C, D (Figura 4) y se eliminan<br />

las parte opuestas A y C o B y D, repitiendo esta operación<br />

hasta dejar un mínimo de 50 kg, (NMX-AA-15-1985), con<br />

REVISTA DEL CENTRO DE GRADUADOS E INVESTIGACIÓN. INSTITUTO TECNOLÓGICO MÉRIDA Vol. <strong>33</strong> NÚM. <strong>72</strong> 61

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