Chapitre 1 : LE REPÉRAGE FONDAMENTAL - La linguistique du ...
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Le repérage fondamental<br />
- Aktionsart, conjugaisons et marqueurs aspectuels supplémentaires -<br />
- Indications scéniques<br />
Ca Ndar, biir néeg bu lëndëm, Moo<strong>du</strong> ngiy xalangu téeré yi wër ko, ak béjjén yi.<br />
Léeg-léeg mu mel ni kuy wax ak jinne yi, léeg-léeg mu ree xàqataay.<br />
Nit Ø fëgg<br />
MOODU : Kooku ? Kan la ?<br />
Ñu dégg baatam<br />
ASTU : Asalamaalikum<br />
Prép. Saint_Louis, intérieur chambre une+qui être_obscure, Modou…présentatifinaccompli<br />
rouler_par_terre gris_gris les+qui entourer lui, et corne les<br />
Parfois 3sg+narratif avoir_l’air comme celui+qui-inaccompli parler avec esprit les,<br />
parfois 3sg+narratif rire rire_aux_éclats.<br />
Quelqu’un (3sg+narratif) frapper_à_la_porte<br />
MODOU : celui_là ? Qui 3sg+emphC<br />
On+narratif entendre voix-sa<br />
ASTOU : Bonjour<br />
A Saint-Louis, dans une chambre noire, Modou roule par terre les gris-gris et les cornes<br />
l'entourent<br />
Parfois il semble parler aux esprits, parfois il rit aux éclats<br />
On frappe à la porte<br />
MODOU : Qui est-ce ? C'est qui ?<br />
On entend sa voix<br />
ASTOU : Bonjour<br />
- Proverbes, adages<br />
Ku Ø la abal i tànk, nga dem fa Ø ko neex<br />
Celui+qui (3sg+narratif) te prêter jambe, 2sg+narratif aller là+où (3sg+narratif) il<br />
lui être_agréable<br />
On fait ce qui plaît à son bienfaiteur. (litt. qui te prête des jambes, tu vas où il lui plaît).<br />
Pour être plus précis, il convient de dire que ces usages <strong>du</strong> narratif-aoriste concernent<br />
non seulement les proverbes et les adages mais plus généralement les vérités<br />
communément partagées renvoyant à des types de faits 1 et non à des faits particuliers :<br />
Lu Ø am, ñu ne man la<br />
Ce+que (3sg+narratif) avoir, on+narratif dire moi 3sg+emphC<br />
Tout ce qui se passe, on dit que c’est moi<br />
Boo toppatoo garab bi, mu dekki 2<br />
Quand-2sg+narratif occuper-antériorité arbre le, 3sg+narratif reprendre_vie<br />
Quand tu t’occuperas bien de l’arbre, il reprendra vie<br />
ii. exclamations (a)<br />
A : Waay lii sax gerte daaw la wala gerte ren ?<br />
Mec ceci même arachide année_dernière 3sg+emphC ou_bien arachide<br />
cette_année<br />
1<br />
D’après F. Corblin, 1999, p. 24. Voir aussi en 2. 2. C. dans le chapitre consacré aux subordonnées<br />
temporelles et hypothétiques (chapitre 3).<br />
2<br />
Même si cet exemple renvoie à une situation particulière, elle obéit à une règle générale, communément<br />
admise : « quand on s’occupe bien d’une plante, elle reprend vie ».
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