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La stratégie d'organisation à 5 ans de l'administration territoriale de

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<strong>La</strong> <strong>stratégie</strong> d’organisation <strong>à</strong> 5 <strong>ans</strong><strong>de</strong> l’administration <strong>territoriale</strong> <strong>de</strong> l’État2. Évolution <strong>de</strong>s attentes <strong>de</strong>s usagersTrois entrées peuvent permettre d’i<strong>de</strong>ntifier les attentes <strong>de</strong>s usagers par rapport <strong>à</strong> l’Etat :◗ un besoin <strong>de</strong> proximité et une logique <strong>de</strong> guichet ;◗ <strong>de</strong>s relations indirectes et une économie relationnelle ;◗ une absence <strong>de</strong> relation et une économie <strong>de</strong> l’informel.D<strong>ans</strong> toutes les hypothèses, une clarification <strong>de</strong>s rôles respectifs <strong>de</strong> l’Etat et <strong>de</strong>s collectivités<strong>territoriale</strong>s est attendue. <strong>La</strong> distinction entre les <strong>de</strong>ux niveaux d’administration souffred’un " indéterminisme absolue ". En effet, au quotidien, le citoyen voit l’Etat mais n’a pasaccès <strong>à</strong> sa complexité et n’est pas informé <strong>de</strong>s imbrications d<strong>ans</strong> l’action publique. Il fautalors conduire une action <strong>de</strong> sensibilisation et d’information <strong>de</strong>s citoyens permettantd’i<strong>de</strong>ntifier comment faire fonctionner les projets intégrateurs.Il existe par ailleurs un rapport symbolique <strong>à</strong> l’Etat en France. Celui-ci génère unedisjonction entre la réalité et ce qui est perçu. D<strong>ans</strong> les faits, la société se passe <strong>de</strong> plus enplus <strong>de</strong> l’administration. L’Etat <strong>de</strong>vient une institution parmi d’autres. Il est égalementconstaté une tension entre la culture politique et la culture <strong>de</strong> la gestion publique : lesurbains sont plus centrés sur le politique alors que les ruraux sont tournés vers uneproximité du service dépolitisée. D<strong>ans</strong> ce contexte, les fonctions essentielles attendues <strong>de</strong>l’Etat sont :◗ une fonction scientifique et technique, l’Etat <strong>de</strong>vant être précurseur ;◗ une fonction opérationnelle préservant les qualités d’arbitrage et <strong>de</strong> cohérence.3. Évolution <strong>de</strong>s modalités <strong>de</strong> travailet modalités <strong>de</strong> conduite <strong>de</strong>s réformesPlusieurs administrations ont engagé le développement du télétravail. Les premièresexpériences montrent que le recours au télétravail stagne <strong>à</strong> hauteur <strong>de</strong> 3%. Il est doncdifficile <strong>de</strong> voir un signal fort et d’envisager <strong>de</strong>s évolutions en ce sens.D<strong>ans</strong> la conduite <strong>de</strong>s réformes, il est souvent davantage pensé <strong>à</strong> la cible qu’au changement.Cela conduit <strong>à</strong> <strong>de</strong> gran<strong>de</strong>s idéalisations <strong>de</strong>s réformes. Cela pose le problème du pragmatisme<strong>de</strong>s affaires publiques. Par exemple, au nom <strong>de</strong> l’égalité et au détriment <strong>de</strong> l’équité, il peutêtre fabriqué <strong>de</strong> puissantes inégalités, voire du communautarisme. L’Etat doit doncapprendre <strong>à</strong> procé<strong>de</strong>r par généralisation <strong>de</strong>s expériences positives et non croire qu’il va<strong>de</strong>vancer les évolutions. <strong>La</strong> société française étant multiculturelle, l’Etat doit également seposer la question <strong>de</strong> comment conduire <strong>de</strong>s politiques publiques différenciées. Par ailleurs,on constate souvent une disjonction entre la réalité <strong>de</strong> l’amélioration du service rendu et saperception par le public.Les nouveaux mo<strong>de</strong>s <strong>de</strong> concertation, consultation et cogestion s’avèrent peu efficaces. Ilsn’amènent pas <strong>de</strong> nouveaux interlocuteurs d<strong>ans</strong> l’échange et, <strong>de</strong> ce fait, ne conduisent pas<strong>à</strong> une tr<strong>ans</strong>formation en profon<strong>de</strong>ur. D’autre part, le multiculturalisme <strong>de</strong> la sociétéhandicape la généralisation <strong>de</strong>s pratiques.Enfin, il convient <strong>de</strong> bien distinguer les problématiques d’organisation <strong>de</strong>s services et <strong>de</strong>celles relatives <strong>à</strong> leur implantation.- 79 -

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