solidarité pour l’autonomie

Déficiences intellectuelles
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personnes avec DI est souvent difficile, se manifestant fréquemment
par une modification de comportement, retardant le diagnostic
de pathologies graves ou urgentes ;
• de sensibiliser et former les professionnels de l’accompagnement
à la qualité de vie et à sa mesure. Intégrer le concept
reflétant les conditions de vie de la personne dans le cadre de
l’accompagnement et du soutien peut faciliter une collaboration
efficace entre des professionnels de la DI aussi bien qu’avec des
non-professionnels (la famille, les bénévoles, les divers acteurs
et décideurs concernés) ainsi qu’entre les services spécialisés et
les milieux ordinaires de la communauté. Cette formation doit
viser à développer les compétences des professionnels permettant
d’analyser et de comprendre ce qui constitue l’environnement
social d’une personne avec DI (réseau social, quartier,
écoles, emploi, droits), les possibilités de soutien de l’environnement
« naturel » et l’identification des barrières qui limitent
l’adaptation ;
• de développer la formation théorique et méthodologique sur
l’autodétermination, intégrant les notions, les mécanismes et les
techniques de promotion de l’autodétermination pour les professionnels
psycho-médico-sociaux, les parents et les personnes
elles-mêmes en vue d’améliorer la qualité de la relation et des
services offerts. Les programmes d’interventions existants
devraient être développés et généralisés avec une évaluation
continue des réalisations et une adaptation permanente répondant
à l’évolution des diverses situations de vie ;
• de sensibiliser les professionnels au risque de maltraitance et
à la vulnérabilité des personnes à l’exploitation. Le but est de
renforcer toutes les mesures, actives et passives, destinées à prévenir
toute situation d’abus. Il s’agit de donner aux professionnels
les moyens de soutenir les mécanismes de protection (résilience
des personnes avec une DI, actions sur les facteurs de
protection dans l’environnement, les exo- et macro-systèmes)
en veillant à ce que les mesures ne remettent pas en question
les aspirations des personnes concernées à une plus grande
autonomie.