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solidarité pour l’autonomie

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Déficiences intellectuelles<br />

âge et de sa culture ; identification des expériences de vie de la<br />

personne et objectifs souhaités ;<br />

• comment planifier le soutien ? Prioriser les besoins et les<br />

objectifs du soutien ; identifier les ressources de soutien requises ;<br />

développer des stratégies ; écrire un plan ; monitorage du plan ;<br />

• quels sont les résultats des interventions de soutien ? À quel<br />

point ont été atteints les résultats personnels souhaités ; dans<br />

quelle mesure est-ce que la personne a profité du soutien offert ;<br />

comment a été améliorée la qualité de sa vie ?<br />

60<br />

Au niveau de l’évolution des politiques concernant le handicap,<br />

la « Convention relative aux droits des personnes handicapées<br />

(CDPH) » de 2006 présente un cadre universel et juridiquement<br />

obligatoire <strong>pour</strong> les législations nationales qui ont ratifié la<br />

Convention, telle que la France. Elle forme le cadre socio-politique<br />

et représente des valeurs essentielles de l’accompagnement,<br />

tout à fait compatibles avec la notion de qualité de vie.<br />

Elle précise implicitement la mission des disciplines et services<br />

professionnels <strong>pour</strong> contribuer à la valorisation du fonctionnement<br />

des personnes ayant une DI dans un esprit d’égalité sociale<br />

et à leur inclusion dans la société.<br />

Les valeurs de développement de la qualité de vie portées par<br />

cette convention sont universellement reconnues et acceptées<br />

par la vaste majorité des nations comme cadre <strong>pour</strong> leur législation<br />

sociale. Cependant, on peut observer que les valeurs de<br />

cette politique ne sont pas encore suffisamment traduites dans<br />

la vie quotidienne des personnes, dans leurs activités (éducation,<br />

travail, lieux de loisirs, de culture, de sport ou de divertissement),<br />

dans leurs soins médicaux. Le passage d’une énonciation<br />

de droits à un exercice concret de ces droits ne représente<br />

pas seulement un défi <strong>pour</strong> le législateur, mais aussi <strong>pour</strong> les<br />

cadres et les professionnels opérant dans le secteur de la DI,<br />

voire <strong>pour</strong> l’ensemble de la société.<br />

Les services d’accompagnement ont connu en Europe et aux<br />

États-Unis une évolution notable au cours du dernier siècle dans<br />

le sens d’une désinstitutionnalisation et du développement de

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