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solidarité pour l’autonomie

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Déficiences intellectuelles<br />

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cette technique pan-génomique est la découverte fortuite de<br />

résultats non sollicités (unsollicited findings), c’est-à-dire des anomalies<br />

sans rapport avec l’indication initiale. De ce fait, la prescription<br />

de ces examens nécessite une collaboration étroite entre<br />

le prescripteur (a fortiori s’il n’est pas généticien), le généticien<br />

clinicien et le laboratoire, <strong>pour</strong> l’interprétation des résultats et<br />

le rendu aux familles. La question de l’information préalable sur<br />

ces possibilités, et le consentement associé est essentielle.<br />

Toutes les difficultés inhérentes à ces nouvelles technologies<br />

(interprétation des résultats, questions éthiques...) font à juste<br />

titre l’objet de questionnements parmi tous les prescripteurs<br />

potentiels de NGS dans la DI, du fait de leur possible retentissement<br />

<strong>pour</strong> les patients.<br />

Actuellement, les techniques de séquençage haut débit ont été<br />

mises en place dans plusieurs pays <strong>pour</strong> le diagnostic de DD<br />

(developmental delay)/DI. Certains pays ont déjà établi des<br />

recommandations <strong>pour</strong> l’utilisation du NGS en diagnostic.<br />

Néanmoins, malgré l’apport de ces nouvelles technologies, la<br />

démarche diagnostique n’est pas toujours aisée et encore très<br />

dépendante des possibilités locales. Dans cette période intermédiaire,<br />

les recommandations <strong>pour</strong> une stratégie diagnostique sont<br />

encore fluctuantes, en partie parce que leur approche en diagnostic<br />

mérite d’être validée (en particulier sur un plan financier).<br />

L’évaluation d’une personne avec DI commence toujours par<br />

une phase clinique, comportant un recueil des informations<br />

familiales et personnelles du sujet, suivi d’un examen somatique<br />

complet, en insistant sur l’examen morphologique et l’examen<br />

neurologique. Parmi les examens complémentaires en l’absence<br />

d’hypothèse diagnostique à l’issue de la phase clinique, l’ACPA<br />

et la recherche d’une mutation complète du gène FRAXA (syndrome<br />

de l’X fragile, cause la plus fréquente des DI héréditaires)<br />

sont les examens génétiques à demander de première intention,<br />

quels que soient le sexe et la gravité de la DI. Les autres examens<br />

(génétiques et non génétiques) ont une place variable. On peut<br />

citer parmi ceux-ci l’IRM cérébrale, qui met en évidence un

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