AUTOINSIDE Édition 1 – Janvier 2022

FORMATION
faut s’y prendre plus tôt. » Elle se souvient
bien de l’époque où elle était à l’école secondaire.
C’est là que les jeunes décident de
leur orientation professionnelle et qu’il faut
intervenir auprès des jeunes filles. « Après
une semaine de stage, j’ai compris que ce
travail me plaisait. J’ai toujours été intéressée
par la technique », raconte-t-elle.
Cette fascination transparaît lorsqu’elle
est assise devant son PC sur le campus de
l’OST et qu’un schéma électrique issu de
l’un de ses travaux de séminaire s’affiche
à l’écran. « Au cours de ma formation de
mécatronicienne, j’ai appris à lire des schémas
électriques. Maintenant, je les développe
moi-même », explique-t-elle. Elle tire
énormément de profit de la formation de
base qu’elle a reçue pendant son apprentissage.
« J’ai des connaissances en électronique,
mais aussi en mécanique. » Elle se
retrouve ainsi dans une situation particulière,
car nombre de ses camarades d’études
ne s’y connaissent que dans l’un des deux
domaines. En revanche, elle a dû partir de
zéro en informatique.
Leonie se sert de ses connaissances pour
accomplir, avec deux autres étudiants, une
mission exigeante pour l’entreprise Durot
Electric sise à Mörschwil (SG) dans le cadre
de son mémoire de bachelor. Cette mission
consiste à développer, à l’aide d’un prototype,
une technologie permettant à des véhicules
utilitaires électrifiés d’effectuer des
tâches de transport de manière totalement
autonome et indépendante sur le site d’une
usine. Un premier prototype a déjà été réalisé
par des étudiants de la dernière promotion,
mais il s’agit maintenant de le revoir
et de le perfectionner : « Il doit éviter
les obstacles et ne pas rester planté devant,
comme avec le dernier prototype », explique
Leonie. De plus, il doit être capable de
transporter des palettes d’un endroit à un
autre. Pour cela, il doit reconnaître une palette,
la charger, l’amener à la position cible
à l’aide de la navigation par satellite et la
décharger exactement à la bonne position
cible grâce à différents capteurs. Pour Leonie,
sa tâche relève avant tout de sa spécialité,
l’électronique, mais aussi de la technologie
des capteurs et de leur évaluation. Elle
confie la production des circuits imprimés
qu’elle développe à des entreprises spécialisées,
avant de les équiper et de les mettre
en service.
Leonie devrait terminer ce travail en septembre
2022. Il est fort possible qu’elle
achève également sa quatrième formation
avec un 5,1, note qu’elle a déjà obtenue lors
de ses deux premiers apprentissages, ainsi
qu’à sa maturité professionnelle. « Tout
porte à croire que ma moyenne pendant
mes études se situe à nouveau entre 4,9 et
5,2 », déclare-t-elle en riant. <
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