Create successful ePaper yourself
Turn your PDF publications into a flip-book with our unique Google optimized e-Paper software.
Színkeresés testrészekkel
A gyerekek színeket keresnek a teremben, mégpedig úgy, hogy azokat bizonyos testrészekkel szabad
csak megérinteni. Például: „a válladdal keress pirosat, a füleddel keress fehéret, a bokáddal keress
feketét, a könyököddel keress sárgát, stb.”.
Találd ki, mit rajzoltam!
A gyerekek párokat alkotnak, egymással szemben ülnek, egyik közülük behunyja a szemét, a társa
a kézfejére egyszerű alakzatokat rajzol az ujjával (például: vízszintes vonal, függőleges vonal,
hullámvonal, kör, háromszög stb.), s a társa kitalálja. Utána szerepet cserélnek. A továbbiakban lehet
próbálkozni a hátra rajzolással is.
Egy test vagyunk
A gyerekek párokat alkotnak. Az oktató testrészeket mond, ezek a testrészek egymáshoz illeszkednek.
A gyerekek egymásra hangolódnak, és egy testként végzik el azokat a feladatokat, melyekre az óvónő
utasítja őket, például: „a karok teljes mértékben összeragadnak, így sétálunk a teremben, a hátak
összeragadnak, így sétálunk a teremben”, a továbbiakban akár a szemüket is behunyhatják.
Az egyik gyerek elöl áll, ő a versenyautó, társa hátulról vezeti úgy, hogy ne menjenek neki semminek,
kikerülve a társakat és a tárgyi akadályokat is. Ez elvégezhető behunyt szemmel is.
Akár a földön ülve, a combjaikkal összeragadva is hajthatnak végre közösen különböző utasításokat.
Egészítsd ki a rajzokat!
Emberi alakot ábrázoló rajzokat kapnak a gyerekek, melyekből hiányoznak bizonyos testrészek –
például hiányzik az egyik szem, az egyik fül, az egyik szemöldök, az egyik kéz, stb., amit a gyerekek
kiegészítenek.
Melyik az a testrészünk, amivel látunk?
Melyik az a testrészünk, amivel látunk?
Milyen színű a szemetek? Kinek van a csoportból a legvilágosabb szeme? Hát a legsötétebb?
Kinek van a leghosszabb szempillája? Kinek van a legvékonyabb szemöldöke?
Melyik az a testrészünk, amivel hallunk?
Melyik az a testrészünk, amivel hallunk?
Kinek van a legkisebb füle?
Hallgassunk hangokat! – Elcsendesedünk, és a körülöttünk levő hangokra figyelünk. Néhány perc
hallgatózás után felsoroljuk a hallott hangokat. Milyen hangokat hallunk otthon, a konyhában, az
utcán, az állatkertben stb.?
Melyik testrészünkkel érezzük a szagokat?
Melyik testrészünkkel érezzük a szagokat?
Soroljátok fel a kedvenc illataitokat!
Melyik testrészünkkel érezzük az ízeket?
Melyik testrészünkkel érezzük az ízeket?
Soroljátok fel a kedvenc ízeiteket!
Melyik testrészünkkel tapintunk?
Melyik testrészünkkel tapintunk?
Soroljátok fel, hogy mi puha, mi meleg, mi hideg, mi szúrós stb. Minél több választ kapunk, annál
nagyobb a valószínűsége, hogy előjönnek a kreatív válaszok is.
80
L O G O P É D I A I M Ó D S Z E R TA N I T M U TAT Ó Ó V Ó N Ő K N E K