buku sumber sains sukan ting 4 - Sekolah Tuanku Abdul Rahman ...
buku sumber sains sukan ting 4 - Sekolah Tuanku Abdul Rahman ...
buku sumber sains sukan ting 4 - Sekolah Tuanku Abdul Rahman ...
You also want an ePaper? Increase the reach of your titles
YUMPU automatically turns print PDFs into web optimized ePapers that Google loves.
BUKU SUMBER<br />
SAINS SUKAN<br />
4.5. Keagresifan<br />
4.5.1 Konsep Keagresifan<br />
Definisi<br />
Perlakuan atau tindakan yang bermatlamat untuk menyakitkan<br />
atau mengakibatkan kecederaan fizikal serta mental kepada<br />
benda hidup yang berusaha untuk mengelakkan tindakan<br />
tersebut (Silva, 1981).<br />
4.5.2 Klasifikasi Keagresifan<br />
Keagresifan boleh diklasifikasikan kepada tiga tahap yang<br />
berbeza:<br />
a. Keagresifan Kasar atau Ketara (hostile)<br />
Bertujuan mencederakan individu lain dengan niat untuk<br />
melihat individu tersebut menderita kesakitan. Faktor<br />
penggalak kepada tindakan ini adalah melihat kecederaan<br />
dan penderitaan yang dialami oleh mangsa. Tindakan ini<br />
lazimnya didorong oleh rasa marah dan kecewa pelaku.<br />
Contohnya, seorang pemain bola keranjang dengan<br />
sengaja menjatuhkan lawannya.<br />
b. Keagresifan Instrumental<br />
Bertujuan mencederakan individu yang lain dengan niat<br />
untuk mendapatkan ganjaran tertentu. Kecederaan berlaku<br />
kerana ianya perlu bagi mencapai matlamat tersebut.<br />
Contohnya seorang peninju yang terpaksa menjatuhkan<br />
lawannya untuk memenangi sesuatu perlawanan.<br />
c. Keagresifan Asertif<br />
Bertujuan bermain mengikut peraturan. Penggunaan daya<br />
fizikal serta perkataan dalam permainan atau perlawanan<br />
adalah mengikut peraturan permainan yang telah ditetapkan.<br />
Individu ini tidak berniat untuk mendatangkan kecederaan<br />
kepada orang lain.<br />
4.5.3 Faktor Yang Mempengaruhi Keagresifan<br />
Faktor utama yang mempengaruhi keagresifan dalam <strong>sukan</strong><br />
boleh dibahagikan kepada dua faktor utama iaitu :<br />
a. Psiko-Fisiologikal<br />
Berkait rapat dengan tafsiran seseorang individu. Sekiranya<br />
individu tersebut merasakan (tafsiran) bahawa beliau<br />
39