qdpd n 7.pdf - Collegio San Giuseppe - Istituto De Merode
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Thomas Merton: una testimonianza sui generis QdPD 1 (2011)<br />
Thomas Merton:<br />
una testimonianza sui generis<br />
MASSIMO CAVALLO, EDUARDO CIAMPI, RICCARDO FORTE<br />
In un’epoca segnata dalla crisi delle grandi ideologie, tentata da nuovi fideismi<br />
e in cui si è diventati piuttosto “allergici” alle affermazioni veritative, la testimonianza<br />
si configura come quella forma di conoscenza e di comunicazione<br />
interpersonale in cui verità e libertà si implicano e si esigono a vicenda. Che cosa<br />
vuol dire essere testimoni? Di che cosa si può dare testimonianza? E nei confronti<br />
di chi? L’unità didattica intende dare una risposta a questi interrogativi, chiarendo<br />
dapprima il significato della parola testimonianza, soprattutto dal punto<br />
di vista della sua rilevanza antropologica e comunicativa, poi mostrando come<br />
l’evento di Gesù Cristo nella sua singolarità, compia in modo assolutamente gratuito<br />
la testimonianza incondizionata della Verità di Dio in un soggetto umano;<br />
infine presenta la descrizione della testimonianza cristiana, la sua dinamica, i<br />
suoi elementi costitutivi, con particolare riferimento al valore del destinatario e<br />
le sue peculiari forme.<br />
Testimoniare la fede è uno dei “migliori” servizi che l’essere umano può fare<br />
a favore della propria religione e del prossimo, e la storia del Cristianesimo è<br />
costellata da tante preziose testimonianze. Nell’affrontare questo tema, abbiamo<br />
preferito in quest’unità didattica di proporre un testo che tuttavia appare - già<br />
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