5°A Documento del Consiglio della classe a.s. 2011-2012 - Liceo ...

LICEO SCIENTIFICO STATALE “GIORDANO BRUNO”Documento del Consiglio di Classe di 5 A –2011/20124Il curricolo PNI si caratterizza per l'insegnamento della fisica sin dal biennio, per 3 ore allasettimana, e per il potenziamento dell'insegnamento della matematica con 5 ore settimanali in tuttoil quinquennio.Nel corso di fisica viene privilegiata l'attività di laboratorio per la formazione dei concetti dibase della disciplina a partire dall'analisi di casi concreti e reali. All’attività di laboratorio, inparticolare, viene dedicato circa il 75% del monte ore disponibile al biennio. Rispetto all’indirizzostatutario tradizionale, va segnalato che è prevista, per questa materia, sia la valutazione scritta siaquella orale, cosa, questa, che influenza moltissimo l’impostazione del corso e la ripartizione deltempo di lavoro da dedicare alle diverse unità didattiche.Nel corso di matematica, accanto allo svolgimento degli argomenti tradizionali dell'indirizzoscientifico, vengono affrontati anche temi a carattere applicativo che riguardano diversi ambiti eproblemi della realtà (probabilità, statistica, informatica... ).L'aspetto dell'informatica, che non va intesa come disciplina a sé, ma di supporto alle altre diarea scientifica, gioca un ruolo importante nello sviluppo del curricolo di matematica e di fisica. Inparticolare, si sviluppa secondo due direzioni:1. informatica: soluzione di problemi e programmazione in linguaggio evoluto (linguaggio C++);uso di programmi applicativi per la gestione di dati sperimentali acquisiti in laboratorio difisica;2. comunicazione: approccio trasversale che coinvolge discipline diverse, comprese quelle diambito linguistico - letterario, nell'uso di strumenti d'informatica dedicati (internet, programmidi videoscrittura, strumenti di presentazione ...).Il percorso formativo del PNI favorisce l'approccio per problemi, potenziando metodi di lavorointerattivi e di gruppo.La prova di matematica dell'Esame di Stato tiene conto, per quanto riguarda i metodi e icontenuti, degli argomenti specifici e del modo in cui sono stati affrontati nel corso del PNI.La partecipazione ai corsi PNI viene certificata nella documentazione dell'Esame di Stato e, arichiesta, viene certificato il numero di ore di informatica frequentate durante il corso, che è dicirca 170 durante tutto il quinquennio.2.2 LA CLASSE 5 ALa Classe 5 a A segue l’indirizzo PNI, è formata da 17 studenti tutti provenienti dalla 4 a A. Idocenti hanno goduto sostanzialmente di continuità didattica fatto salvo l’avvicendamento biennio–triennio e l’inserimento, nel gruppo, dei docenti di Italiano e di Latino nell’ultimo anno scolasticodellinsegnante di religione nel penultimo.Elenco dei docentiItalianoLationiLingua e Letteratura ingleseStoria e FilosofiaMatematica e FisicaScienze naturaliDisegno e Storia dell’arteEducazione fisicaReligione cattolicaITP d’InformaticaProf. Laura Di Lucia ColettiProf. Donatella BlandiniProf. Daniela BaroniProf. Michela CapriProf. Francesco MinossoProf. Donata CesareProf. Mariarosa MazzaProf. Tiziana BarzantiProf. Giovanna LindaverProf. Martina ZucconIl numero ridotto e il passare del tempo hanno reso gli alunni più adulti e consapevoli. Essi hannodato prova di regolare crescita e progressione di lavoro. Il consiglio di classe si è impegnato moltoper adoperare le nuove tecnologie con l'intento di favorire la partecipazione degli alunni e il loro