18.09.2013 Views

Codex Secundair Onderwijs - COC

Codex Secundair Onderwijs - COC

Codex Secundair Onderwijs - COC

SHOW MORE
SHOW LESS

Create successful ePaper yourself

Turn your PDF publications into a flip-book with our unique Google optimized e-Paper software.

geplande hervormingsmaatregelen voor het secundair onderwijs waarvan sprake in<br />

artikel 158. 167<br />

Hoofdstuk 2 : Teldata<br />

Art. 169. §1. De datum voor de telling per school van het aantal leerlingen in het voltijds<br />

onderwijs wordt vastgesteld op 1 februari van het voorafgaand schooljaar of op de<br />

eerstvolgende lesdag indien voormelde datum op een vrije dag valt, voor :<br />

- de vaststelling van de omkaderingsnormen van het bestuurs-, onderwijzend en<br />

ondersteunend personeel;<br />

- de norm vastgelegd in de sectoren en niveaus waarvoor reglementaire programmatie-<br />

of rationalisatienormen gelden;<br />

- het bepalen van het werkingsbudget en/of uitrustingskredieten en –toelagen.<br />

§2. In afwijking van §1 worden voor de telling per school voor voltijds secundair<br />

onderwijs van het aantal regelmatige leerlingen van de opties van de derde graad van<br />

het technisch en het kunstsecundair onderwijs aangeduid als secundair na secundair en<br />

van het aantal cursisten van het hoger beroepsonderwijs, twee data vastgesteld in het<br />

schooljaar voorafgaand aan het betrokken schooljaar :<br />

- namelijk 15 januari of de eerstvolgende lesdag erna indien die datum op een vrije dag<br />

valt,<br />

-en 1 juni of de eerstvolgende lesdag erna indien die datum op een vrije dag valt.<br />

Op elke datum wordt een regelmatige leerling of cursist voor een halve eenheid in<br />

aanmerking genomen. 168<br />

Art. 170. Voor de toepassing van de omkaderingsnormen voor de diverse<br />

personeelscategorieën, de bepaling van het werkingsbudget en de toepassing van de<br />

reglementaire bepalingen inzake programmatie of rationalisatie, wordt, voor wat betreft<br />

een optie aangeduid als Se-n-Se, het hoogste aantal regelmatige leerlingen dat wordt<br />

geteld op één van beide teldata zoals bepaald in artikel 169, geacht ook het aantal<br />

regelmatige leerlingen te zijn op de andere teldatum. Deze bepaling geldt evenwel niet<br />

indien op laatstgenoemde datum geen regelmatige leerlingen kunnen worden geteld<br />

omdat de school ervoor heeft gekozen in het lopende semester de betrokken optie niet<br />

in het studieaanbod te voorzien, waardoor er geen inschrijvingen konden worden<br />

gerealiseerd. 169<br />

167 Artikel 74vicies semel : Decreet van 31/7/1990 betreffende het onderwijs II. Ingevoegd met ingang van 1/9/2008<br />

door het decreet van 4/7/2008. In de codificatie wordt eenvormig de term “onderwijsinspectie” gehanteerd, en zonder<br />

inhoudelijke wijzigingen.<br />

168 Artikel 3, §8, 1°, eerste en tweede lid : Wet van 29/5/1959 tot wijziging van sommige bepalingen van de<br />

onderwijswetgeving. Ingevoegd met ingang van 1/9/1990 door het decreet van 31/7/1990; gewijzigd met ingang van<br />

1/9/2009 door het decreet van 30/4/2009. In de codificatie is het onderwijs voor sociale promotie niet opgenomen,<br />

zijn het zesde en zevende lid over de Belgische Scholen in Duitsland en het aanvullend secundair beroepsonderwijs<br />

niet opgenomen omwille van het tijdelijk karakter, is de zinsnede “een rationalisatie- en programmatieplan volgens<br />

artikel 13” vervangen door “de reglementaire rationalisatie- en programmatienormen”, het “administratief en<br />

opvoedend hulppersoneel” is vervangen door “ ondersteunend personeel”, en zonder inhoudelijke wijzigingen.<br />

169 Artikel 7bis : Decreet van 14/7/1998 houdende diverse maatregelen met betrekking tot het secundair onderwijs en<br />

tot wijziging van het decreet betreffende het basisonderwijs. Ingevoegd met ingang van 1/9/2009 door het decreet<br />

van 30/4/2009. In de codificatie is de verwijzing naar een “programmatie- en rationalisatieplan” vervangen door de<br />

“reglementaire bepalingen inzake programmatie of rationalisatie”, “werkingsmiddelen” door “werkingsbudget”, en<br />

zonder inhoudelijke wijzigingen.<br />

Codificatie betreffende het secundair onderwijs/97

Hooray! Your file is uploaded and ready to be published.

Saved successfully!

Ooh no, something went wrong!