Codex Secundair Onderwijs - COC

§3. In het gemeenschapsonderwijs is de scholengroep verplicht om het personeelslid
dat belast is met het mandaat van algemeen directeur school- of klasvrij te maken. De
scholengroep heeft de keuze om hiervoor punten aan te wenden van de voorafname
van de globale puntenenveloppe, bedoeld in artikel 29, §1, en/of punten van de
enveloppe bedoeld in artikelen 125duodecies, §4, en 153sexies, §4, van het decreet
Basisonderwijs van 25 februari 1997. Als een scholengroep ten minste één
netoverschrijdende scholengemeenschap telt, wordt in de overeenkomst van deze
scholengemeenschap vastgelegd op welke wijze aan voormelde verplichting wordt
voldaan. De Vlaamse Regering bepaalt het aantal punten dat nodig is om het
personeelslid dat belast is met het mandaat van algemeen directeur school- of klasvrij te
maken.
§4. De Vlaamse Regering bepaalt de ambten en de puntenwaarde die aan elk ambt
wordt toegekend. De puntenwaarde van een ambt wordt bepaald op basis van een
bekwaamheidsbewijs of een salarisschaal.
De Vlaamse Regering bepaalt eveneens het aantal punten dat nodig is om een
personeelslid school- of klasvrij te maken. 29
Art. 31. §1. De school die niet tot een scholengemeenschap behoort, wendt de punten
bedoeld in artikelen 26 of 27 als volgt aan:
1° in eerste instantie moet ze haar punten steeds aanwenden voor de instandhouding
van betrekkingen van vastbenoemde personeelsleden:
– van het bestuurspersoneel;
– van het ondersteunend personeel;
– van wervingsambten van het onderwijzend of het ondersteunend personeel voor zover
het gaat om taak- en functiedifferentiatie. In een school voor buitengewoon secundair
onderwijs omvat dit daarenboven ook de instandhouding van betrekkingen in ambten
van het paramedisch, medisch, sociaal, orthopedagogisch en psychologisch personeel
die in het kader van taak- en functiedifferentiatie werden toegewezen;
2° als de school na toepassing van 1° nog punten ter beschikking heeft, kan ze deze als
volgt en naar keuze aanwenden:
– voor de oprichting van betrekkingen in ambten van het bestuurspersoneel, met
uitzondering van het bevorderingsambt van directeur, en het ondersteunend personeel;
– voor de oprichting van betrekkingen in wervingsambten van het onderwijzend en het
ondersteunend personeel in het kader van taak- en functiedifferentiatie. In een school
voor buitengewoon secundair onderwijs kunnen in het kader van taak- en
functiedifferentiatie daarenboven ook betrekkingen in wervingsambten van het
paramedisch, medisch, sociaal, orthopedagogisch en psychologisch personeel in stand
worden gehouden of worden opgericht;
– voor het klasvrij maken van een personeelslid;
– voor de toekenning van een hogere salarisschaal in een ambt van het ondersteunend
29 Artikel 99bis : Decreet van 14/7/1998 houdende diverse bepalingen met betrekking tot het secundair onderwijs en
tot wijziging van het decreet basisonderwijs. Ingevoegd met ingang van 1/9/2002 door het decreet van 14/2/2003;
gewijzigd met ingang van 1/9/2005 door het decreet van 15/7/2005; met ingang van 1/6/2006 door het decreet van
7/7/2006; met ingang van 1/9/2009 door het decreet van 8/5/2009 en door het decreet van 9/7/2010. In de codificatie
is de verwijzing naar artikel 99 aangepast, en zonder inhoudelijke wijzigingen.
Codificatie betreffende het secundair onderwijs/34