Codex Secundair Onderwijs - COC

4° Regelmatige leerling: de leerling die beantwoordt aan de toelatingsvoorwaarden en,
waar het voorzien is, aan de overgangsvoorwaarden en die regelmatig de activiteiten
volgt in functie van zijn opvoedingsbehoeften;
5° Agglomeratie : de agglomeraties bepaald in de wet van 26 juli 1971 houdende de
organisatie van agglomeraties en federaties van gemeenten;
6° Bevolkingsdichtheid van een arrondissement: de bevolking per bestuurlijk
arrondissement, zoals die berekend werd ten gevolge van de laatst uitgevoerde
volkstelling en vastgesteld door het Nationaal Instituut voor de Statistiek, gedeeld door
de totale oppervlakte van het arrondissement, uitgedrukt in km².
De bevolkingsdichtheid, in aanmerking te nemen voor een school die vestigingsplaatsen
heeft in verschillende arrondissementen, wordt vastgesteld op basis van volgende
berekening: de totale bevolking van deze arrondissementen worden gedeeld door de
totale oppervlakte uitgedrukt in km².
Voor een vestigingsplaats wordt steeds de bevolkingsdichtheid van het arrondissement
waarin die vestigingsplaats werkelijk ligt, in aanmerking genomen.
§2. De scholen van het buitengewoon onderwijs worden, naargelang van het
schoolbestuur waarvan zij afhangen, voor de toepassing van dit besluit ingedeeld in de
volgende groepen:
- scholen van het gemeenschapsonderwijs;
- gesubsidieerde officiële scholen;
- gesubsidieerde vrije katholieke scholen;
- gesubsidieerde vrije protestantse scholen;
- gesubsidieerde vrije israëlitische scholen;
- gesubsidieerde vrije islamitische scholen;
- gesubsidieerde vrije orthodoxe scholen;
- gesubsidieerde vrije anglicaanse scholen;
- gesubsidieerde vrije niet-confessionele scholen.
§3. In geval van overmacht wordt de tijdelijke overbrenging van een school of
vestigingsplaats niet gelijkgesteld met een nieuwe oprichting.
In geval van definitieve ontruiming mag het verlaten schoolgebouw niet meer geheel of
gedeeltelijk in gebruik genomen blijven. 267
Art. 269. Aan de rationalisatie of programmatie wordt per taalstelsel uitvoering gegeven.
268
Art. 270. Voor de toepassing van deze afdeling wordt bij de rekenkundige bewerkingen
op de schoolbevolkingsminima het eindresultaat afgerond tot de hogere eenheid indien
het eerste cijfer na de komma 5 of meer is. 269
267 Artikel 2 : Koninklijk Besluit nr. 439 van 11/8/1986 houdende rationalisatie en programmatie van het
buitengewoon onderwijs. Gewijzigd met ingang van 1/9/1992 door het decreet van 28/4/1993; met ingang van
1/9/2002 door het Besluit Vlaamse Regering van 6/12/2002. In de codificatie zijn de bepalingen inzake het
basisonderwijs niet opgenomen, en zonder inhoudelijke wijzigingen.
268 Artikel 3 : Koninklijk Besluit nr. 439 van 11/8/1986 houdende rationalisatie en programmatie van het
buitengewoon onderwijs. De codificatie brengt geen wijzigingen aan.
269 Artikel 6 : Koninklijk Besluit nr. 439 van 11/8/1986 houdende rationalisatie en programmatie van het
buitengewoon onderwijs. De codificatie brengt geen wijzigingen aan.
Codificatie betreffende het secundair onderwijs/149