Codex Secundair Onderwijs - COC
Codex Secundair Onderwijs - COC
Codex Secundair Onderwijs - COC
Create successful ePaper yourself
Turn your PDF publications into a flip-book with our unique Google optimized e-Paper software.
16° inhaallessen: de lessen die facultatief kunnen georganiseerd worden met het oog op<br />
een bijkomende gedifferentieerde benadering van de leerling;<br />
17° Koninklijk Besluit nummer 66: het koninklijk besluit nummer 66 van 20 juli 1982 tot<br />
vaststelling van de wijze waarop de ambten van het administratief personeel en het<br />
opvoedend hulppersoneel worden bepaald in de inrichtingen voor buitengewoon<br />
onderwijs met uitzondering van de internaten of semi-internaten;<br />
18° lesuur: een prestatie van vijftig minuten;<br />
19° lokaal comité: het inzake arbeidsvoorwaarden en personeelsaangelegenheden<br />
bevoegde lokaal overlegorgaan of onderhandelingsorgaan;<br />
20° modulair stelsel: een onderwijssysteem waarin leerlingen door de overheid<br />
vastgestelde modules verwerven;<br />
21° module: het kleinste deel van een opleiding dat aanleiding geeft tot een certificaat op<br />
basis van eindtermen vastgelegd door de Vlaamse overheid;<br />
22° omvorming: de opheffing in een school van een bestaand structuuronderdeel en de<br />
gelijktijdige vervanging door een ander, waarbij het onderwijsaanbod numeriek niet<br />
wijzigt;<br />
23° omzetting: de van overheidswege opgelegde wijziging van de benaming van een<br />
structuuronderdeel;<br />
24° ondersteunend personeel: de ambten van de personeelscategorie van het<br />
ondersteunend personeel die door de Vlaamse Regering zijn bepaald voor het<br />
secundair onderwijs;<br />
25° onderwijsnet:<br />
a) het gemeenschapsonderwijs;<br />
b) het gemeentelijk en het provinciaal onderwijs;<br />
c) het vrij onderwijs;<br />
26° onderwijsvormen: het algemeen secundair onderwijs, het beroepssecundair<br />
onderwijs, het kunstsecundair onderwijs en het technisch secundair onderwijs;<br />
27° onderwijzend personeel: de wervingsambten van de personeelscategorie van het<br />
bestuurs- en onderwijzend personeel die door de Vlaamse Regering zijn bepaald<br />
voor het secundair onderwijs;<br />
28° opleiding: een geheel van onderwijs- en studieactiviteiten, erkend door de overheid<br />
en bestaande uit één of meer van volgende componenten: een algemeen vormende,<br />
een beroepsgerichte en een doorstroomgerichte component;<br />
29° opleidingsprofiel: een geheel van vaardigheden, kennis en attitudes, geformuleerd<br />
als eindtermen, die binnen een opleiding verworven moeten worden;<br />
30° opleidingsstructuur: het geheel van alle per studiegebied geordende opleidingen met<br />
bijhorende modules;<br />
31° optie: -een leervak of een groep leervakken die, met uitzondering van de eerste<br />
graad, het karakteristieke van de opleiding bepalen en die bestaat uit het<br />
fundamenteel gedeelte dat de studierichting bepaalt en eventueel het complementair<br />
gedeelte;<br />
-voor het hoger beroepsonderwijs wordt onder optie, de opleiding verpleegkunde<br />
verstaan;<br />
32° ouders: de personen die het ouderlijk gezag uitoefenen of in recht of in feite de<br />
leerling onder hun bewaring hebben.<br />
In het geval de leerling meerderjarig is, wordt onder dit begrip de meerderjarige<br />
leerling verstaan;<br />
33° overheveling: de overbrenging van een deel van het onderwijsaanbod van de ene<br />
naar de andere school, al dan niet op grond van onderlinge uitwisseling;<br />
34° plage-uren: uren die zich situeren boven het minimum maar binnen het maximum<br />
aantal uren van de opdracht zoals bepaald in de onderwijsreglementering;<br />
Codificatie betreffende het secundair onderwijs/8