18.09.2013 Views

Codex Secundair Onderwijs - COC

Codex Secundair Onderwijs - COC

Codex Secundair Onderwijs - COC

SHOW MORE
SHOW LESS

You also want an ePaper? Increase the reach of your titles

YUMPU automatically turns print PDFs into web optimized ePapers that Google loves.

Afdeling 2: Structuur en organisatie op schoolniveau<br />

Art. 134. Het onderwijsaanbod van een school voor voltijds secundair onderwijs bestaat<br />

uit één van volgende mogelijkheden:<br />

1° de eerste graad;<br />

2° de eerste en de tweede graad;<br />

3° de tweede en de derde graad;<br />

4° de eerste, de tweede en de derde graad;<br />

5° de tweede, de derde en de vierde graad;<br />

6° de tweede en de derde graad en het hoger beroepsonderwijs, opleiding<br />

verpleegkunde;<br />

7° de eerste, de tweede, de derde en de vierde graad;<br />

8° de eerste, de tweede en de derde graad en het hoger beroepsonderwijs, opleiding<br />

verpleegkunde;<br />

9° het hoger beroepsonderwijs, opleiding verpleegkunde, doch enkel in scholen die<br />

tijdens het schooljaar 2008-2009 uitsluitend de opleiding verpleegkunde organiseerden.<br />

De mogelijkheden vermeld in 5° en 7° gelden slechts tot en met het schooljaar 2012-<br />

2013. 133<br />

Art. 135. §1. Naast het in artikel 134 gestelde, kan een school onthaalonderwijs<br />

organiseren. Onthaalonderwijs, dat niet in een graad of in het hoger beroepsonderwijs<br />

wordt gerangschikt en dat uit één onthaaljaar bestaat, is een specifiek en tijdelijk<br />

onderwijsaanbod dat anderstalige nieuwkomers in staat stelt om Nederlands te leren en<br />

nadien in te stromen in het Nederlandstalig onderwijs. Het is gericht op taalvaardigheid<br />

Nederlands en inburgering.<br />

De Vlaamse Regering bakent de doelgroep af, ten minste rekening houdend met de<br />

criteria “leeftijd”, “taalkennis Nederlands” en “duurtijd van de aanwezigheid op het<br />

Belgische grondgebied” van de anderstalige nieuwkomers.<br />

In aansluiting op eventuele decretale bepalingen ter zake, kan de Vlaamse Regering<br />

voorwaarden opleggen inzake samenstelling van het wekelijks lessenrooster voor<br />

onthaalonderwijs teneinde het bereiken van de doelstellingen voor onthaalonderwijs<br />

maximaal te waarborgen. De Vlaamse Regering kan ten slotte aanvullende<br />

organisatiebepalingen vastleggen.<br />

§2. Het schoolbestuur kan op grond van specifieke onderwijskundige of organisatorische<br />

argumenten beslissen om in afwijking van paragraaf 1 een tweede onthaaljaar te<br />

organiseren gedurende het schooljaar 2010-2011, onder de hierna vermelde<br />

modaliteiten:<br />

1° het tweede onthaaljaar is voorbehouden aan leerlingen die het eerste onthaaljaar<br />

hebben gevolgd;<br />

2° naast de lestijden besteed aan de vakken die behoren tot de basisvorming worden de<br />

overige lestijden van het wekelijkse lessenrooster, dat maximaal 34 lestijden omvat,<br />

door de klassenraad ingevuld in functie van de individuele leerling. In elk geval moeten<br />

133 Artikel 52: Decreet van 31/7/1990 betreffende het onderwijs II. Gewijzigd met ingang van 1/9/2008 door het<br />

decreet van 4/7/2008; met ingang van 1/9/2009 door het decreet van 30/4/2009; met ingang van 1/9/2010 door het<br />

decreet van 9/7/2010. De codificatie brengt geen wijzigingen aan.<br />

Codificatie betreffende het secundair onderwijs/77

Hooray! Your file is uploaded and ready to be published.

Saved successfully!

Ooh no, something went wrong!