11.07.2015 Views

SAMENSTURING IN DE MAATSCHAPPELIJkE OPVANG

SAMENSTURING IN DE MAATSCHAPPELIJkE OPVANG

SAMENSTURING IN DE MAATSCHAPPELIJkE OPVANG

SHOW MORE
SHOW LESS
  • No tags were found...

You also want an ePaper? Increase the reach of your titles

YUMPU automatically turns print PDFs into web optimized ePapers that Google loves.

tussen het persoonlijke en het functionele schept deze condities. Tijdens de werkvakantieszijn deelnemers, ondersteuners en gastgevers op gezinsniveau. Op logies deel je deslaapkamers.Competente ondersteunersDe Roemeense presentiebenadering betekent voor de ondersteuner vooral zorgen vooreen gezonde groepsdynamiek. Vooraf moet er een gedegen inschatting zijn of de achtdeelnemers twee weken met elkaar kunnen samenwerken en samenleven. Om de groepte testen, staat voor de reis een midweek fietsvakantie in Nederland op het programma.Hoe reageren mensen op elkaar in verschillende situaties? Dit is ter voorbereiding, zodateventueel de groepssamenstelling aangepast kan worden. Enige kennis van groepsdynamicais voor een ondersteuner dus een must.Een ondersteuner die vanuit presentie werkt heeft altijd te maken met het procesdat de deelnemersgroep doorloopt. Een ondersteuner werkt nooit naar een door hemzelfvastgesteld doel toe, maar hij beweegt mee met de beslissingen en de mogelijk veranderendevisie van de groep. Op het proces heeft hij nauwelijks invloed. Ook als je alsondersteuner beren op de weg ziet zul je op je handen moeten gaan zitten om de groepzijn eigen proces te laten doorlopen.Toch kan er geen sprake zijn van laisser faire. Vooraf dienen de doelstellingen enwerkzaamheden voor de werkvakantie duidelijk te zijn, in samenspraak met de partnerorganisatiein Roemenië. Het is geen vrijblijvende onderneming. Tijdens het project zalde ondersteuner, welhaast tegen zijn presentiehouding in, de doelen moeten bewakenin plaats van de groep het proces ter plekke te laten ontwikkelen. Het helpt dat deelnemershun eigen besluiten nemen tijdens de voorbereidingen en daarbij is de presentievan de ondersteuner vooral gelegen in het verantwoordelijk maken en wijzen op de verantwoordelijkheidvan de groep om het project positief te laten verlopen.Een derde belangrijke functie van de ondersteuner is het herkennen van en eenappèl doen op talenten van deelnemers. De ondersteuner moet zien te ontdekken waarde verschillende deelnemers goed in zijn (denk aan timmeren, schilderen, koken voorde groep) en waar ze plezier uithalen. Uiteraard is dit onderwerp van gesprek tijdensde voorbereidingen. Dit zijn vaak vergeten vaardigheden uit een ver (werk-)verleden diesoms al tientallen jaren niet meer zijn ingezet. De presentiebenadering spreekt bij emotionelepijnpunten over “uitgraven.” Dit geldt ook voor (praktische) kwaliteiten van deelnemers.Het “ergens goed in zijn” geeft ze perspectief bij thuiskomst. Het samen delenvan vaardigheden en kennis overgeven aan groepsgenoten en samen deel maken vaneen groter geheel, is niet alleen goed voor de groepsvorming ter plekke, maar leidt ooktot dieper gaande onderlinge betrekkingen.Leer je ondersteuner zijn op school?Wanneer iemand met een sociaalagogische opleiding aan het werk gaat als ondersteunerin een organisatie in zelfbeheer komt hij toch wel wat uitdagingen tegen. Hij moet74 Samensturing in de maatschappelijke opvang

Hooray! Your file is uploaded and ready to be published.

Saved successfully!

Ooh no, something went wrong!