tweede periodieke rapport - Kinderrechtencommissariaat

verleent tot het secundair onderwijs ...). Dit onderwijs wordt als een overheidsdienstbeschouwd en moet bijgevolg voor alle gebruikers toegankelijk zijn.Het schoolbestuur van het gesubsidieerd vrij onderwijs kan om andere redenen eeninschrijving weigeren (bijvoorbeeld wanneer de ouders zich niet akkoord verklaren met hetschoolreglement en weigeren dit te ondertekenen). Sedert het decreet basisonderwijs van1997 wordt dit recht van een vrije onderwijsinstelling aan bepaalde regels onderworpen. Zomoet elke weigering schriftelijk en met redenen omkleed binnen vier kalenderdagen aan deouders worden meegedeeld en kunnen leerlingen niet worden geweigerd op grond van criteriadie onbetamelijk zijn en waardoor de menselijke waardigheid in het gedrang komt.Kinderen die illegaal in het land verblijven hebben ook recht op onderwijs. De ministeriëlecirculaire van 10 november 1983 is in september 1994 aangevuld. Thans moeten ookpersonen die hun identiteit niet kunnen bewijzen, tot een school worden toegelaten. Er moetevenwel worden opgemerkt dat het recht op onderwijs geen waarborg inhoudt voor hetverkrijgen van een verblijfsvergunning.In de sector van de bijzondere jeugdzorg lopen thans preventieprojecten met het oog op hetwaarborgen van het recht op onderwijs : Buitengezet op school in Antwerpen en eenhuiswerkproject in Leuven.2. Zieke kinderenLangdurig zieke kinderen die hierdoor onmogelijk onderwijs op school kunnen volgen, hebbenook recht op onderwijs. In een aantal ziekenhuizen zijn klassen ingericht waar zieke kinderende lessen kunnen volgen. Artikel 34 van het decreet basisonderwijs bepaalt dat scholenverplicht zijn inhaallessen te geven aan zieke kinderen die langdurig thuis zijn gebleven.3. LeerplichtDe Vlaamse Gemeenschap is een project gestart inzake leerplichtcontrole voor de schooljaren1996-97, 1997-98 en 1998-99. De problematiek inzake absenteïsme komt in vier domeinentot uiting :- niet alle leerplichtige kinderen zijn bij het begin van het schooljaar in eenschool ingeschreven;- tijdens het schooljaar komt schoolverzuim voor;- kinderen die tijdens het schooljaar van school veranderen, gaan niet allemaalnaar een andere school;- ten slotte is er het probleem van uitsluiting : leerlingen die op een schoolworden buitengezet, vinden moeilijk een andere school die hen aanvaardt.Op grond van de bevindingen in het kader van dit project wordt een nieuwe regelgeving vooralle secundaire scholen in Vlaanderen uitgewerkt.Het nieuwe decreet betreffende de centra voor leerlingenbegeleiding voorziet in de uitbreidingvan de taak van de scholen inzake leerplicht. Via leerplichtcontrole kunnen leerlingen metproblemen tijdig worden opgespoord en in hun schoolloopbaan begeleid, zodat het aantalzittenblijvers kan worden verminderd. Een gemengde deskundigencommissie met leden uithet onderwijs en uit gemeenschapsorganen voor bijzondere jeugdzorg werkt thans aan eenregelgeving inzake leerplicht voor geplaatste jongeren teneinde hun schoolloopbaan maximaalte vrijwaren. In dit verband vormt de samenwerking met de centra voor leerlingenbegeleidingeen belangrijk element.