12.07.2015 Views

ÅRSBERETNING 2010 - Porsgrunn Kommune

ÅRSBERETNING 2010 - Porsgrunn Kommune

ÅRSBERETNING 2010 - Porsgrunn Kommune

SHOW MORE
SHOW LESS

You also want an ePaper? Increase the reach of your titles

YUMPU automatically turns print PDFs into web optimized ePapers that Google loves.

Å R S B E R E T N I N G 2 0 10V i r k s o m h e t e n e s å r s m e l d i n g e rTveten virksomhet(består av Bjørkedal skole, Tveitanlia barnehage ( til 01.08.10) og Tveten skole)Virksomhetens leder: Monika Bø, fra 01.08.10 Ole Geir Hoppestad1. Virksomhetens oppgaver:I samarbeid med hjemmet gi opplæring og oppdragelse, utvikle evner og forutsetninger(Opplæringslova § 1 – 2). Gi barn under skolealder gode utviklings- og aktivitetsmuligheter i nærforståelse og samarbeid barnas hjem. (Barnehageloven § 1 og 2).)2a. Nøkkeltall for Tveten skole og SFO:Antall pr 1.10 2008 2009 <strong>2010</strong>Elever 247 237 234Klasser/grupper 14 13 13Antall pedagogiske stillingshjemler 22 22 22Antall andre stillingshjemler 8 8 8Barn i SFO 103 96 942b. Nøkkeltall for Bjørkedal skole og SFO:Antall pr 1.10 2008 2009 <strong>2010</strong>Elever 22 24 25Klasser/grupper 2 3 3Antall pedagogiske stillingshjemler 3,30 3,5 3,5Antall andre stillingshjemler 2 2 2Barn i SFO 13 13 132c. Nøkkeltall for Tveitanlia barnehage:2008 2009<strong>2010</strong> slutt01.08.10Antall plasser korrigert for barn under 3 år 36 36 36Andel barn med hel plass i % 93 % 93 % 93Grunnbemanning i barnehagen pr 15.12 6,40 6,40 6,4Bemanning relatert til spes. ped. tiltak + oppfølgingav barn med spesielle behov pr 15.120 0 0Grunnbemann. pr plass korrigert for barn under 3 år 0,21 0,21 0,213. Virksomhetens målekartBrukereMÅLEINDIKATORER 2008 2009 <strong>2010</strong> MålTrivsel 4,5 4,5 4,4 4,5Motivasjon 4,3 4,1 4,2 4,2Motiverende lærere 4,0 4,1 4,2 4,0Mål for egen læring - - -Vurdering og veiledning 3,0 3,6 3,2 4,0Arbeidsmiljø - - -Mobbing 1,3- 1,4 1,4 1,3Fysisk arbeidsmiljø 1,9 2,7 1,9 4Elevmedvirkning - - -Elevrådsarbeid 3,3 3,7 3,3 4,065

Hooray! Your file is uploaded and ready to be published.

Saved successfully!

Ooh no, something went wrong!