Manual dos cuidadores de pessoas idosas - Secretaria de ...
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<strong>Manual</strong> <strong>dos</strong> <strong>cuidadores</strong> <strong>de</strong> <strong>pessoas</strong> i<strong>dos</strong>as<br />
I<strong>de</strong>ntificar sinais <strong>de</strong> fragilização da pessoa i<strong>dos</strong>a.<br />
I<strong>de</strong>ntificar sinais <strong>de</strong> <strong>de</strong>pressão e <strong>de</strong>mência na pessoa i<strong>dos</strong>a<br />
e encaminhá-la para os cuida<strong>dos</strong> específicos.<br />
Encaminhar o i<strong>dos</strong>o para atendimento à saú<strong>de</strong>, quando necessário.<br />
Acompanhar o i<strong>dos</strong>o no uso da medicação.<br />
Acompanhar a situação vacinal da pessoa i<strong>dos</strong>a.<br />
Orientar a família e atuar no caso <strong>de</strong> óbito da pessoa i<strong>dos</strong>a.<br />
Eixo 3 – Prontidão para agir em situações imprevistas<br />
Competências a serem <strong>de</strong>senvolvidas<br />
No final do curso, o cuidador <strong>de</strong>verá ser capaz <strong>de</strong>:<br />
• Reconhecer situações <strong>de</strong> urgência e emergência e realizar os primeiros<br />
socorros e <strong>de</strong>mais ações sob orientação do profissional responsável.<br />
• Agir com prontidão e presteza em situações imprevistas <strong>de</strong>ntro do<br />
limite <strong>de</strong> suas atribuições.<br />
Para comPreen<strong>de</strong>r o cuidado com a Pessoa i<strong>dos</strong>a<br />
Para aten<strong>de</strong>r a esse eixo, no final do curso, o cuidador <strong>de</strong>verá ter<br />
habilida<strong>de</strong> para:<br />
Reconhecer situações <strong>de</strong> urgência e emergência.<br />
Realizar primeiros socorros.<br />
Provi<strong>de</strong>nciar atendimento <strong>de</strong> suporte<br />
Eixo 4 – Prevenção <strong>de</strong> riscos, aci<strong>de</strong>ntes e violência<br />
Competências a serem <strong>de</strong>senvolvidas<br />
No final do curso, o cuidador <strong>de</strong>verá ser capaz <strong>de</strong>:<br />
• I<strong>de</strong>ntificar e reconhecer situações <strong>de</strong> risco à integrida<strong>de</strong> física<br />
e psicológica da pessoa i<strong>dos</strong>a a fim <strong>de</strong> evitar situações <strong>de</strong> agravo.<br />
• Promover ambiente seguro.<br />
Para aten<strong>de</strong>r a esse eixo, no final do curso, o cuidador <strong>de</strong>verá ter<br />
habilida<strong>de</strong> para:<br />
I<strong>de</strong>ntificar situações <strong>de</strong> risco <strong>de</strong> violência.<br />
Prevenir, atuar e mobilizar recursos que reduzam riscos.<br />
Analisar os riscos sociais e ambientais à saú<strong>de</strong> da pessoa i<strong>dos</strong>a com<br />
<strong>de</strong>pendência.<br />
Avaliar condições <strong>de</strong> risco <strong>de</strong> aci<strong>de</strong>ntes domésticos e propor<br />
alternativas para resolução ou minimização.<br />
I<strong>de</strong>ntificar situações <strong>de</strong> autonegligência e promover os<br />
encaminhamentos necessários.<br />
I<strong>de</strong>ntificar sinais <strong>de</strong> maus-tratos e promover os encaminhamentos<br />
necessários.<br />
I<strong>de</strong>ntificar situações <strong>de</strong> violência intra e extrafamiliar.<br />
Estimular a pessoa i<strong>dos</strong>a e seus familiares a participar <strong>de</strong><br />
programas sociais locais que envolvam orientação e prevenção<br />
da violência intra e extrafamiliar, <strong>de</strong>ntre outros.<br />
Notificar caso suspeito ou confirmado <strong>de</strong> violência contra<br />
a pessoa i<strong>dos</strong>a.<br />
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