Manual dos cuidadores de pessoas idosas - Secretaria de ...
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<strong>Manual</strong> <strong>dos</strong> <strong>cuidadores</strong> <strong>de</strong> <strong>pessoas</strong> i<strong>dos</strong>as<br />
internos. Organize a ativida<strong>de</strong> na sequência mais simples possível<br />
<strong>de</strong> executar e adote essa sequência como rotina diária.<br />
Com o avanço da doença, as dificulda<strong>de</strong>s da pessoa i<strong>dos</strong>a são<br />
progressivas. No início apresentará dificulda<strong>de</strong>s em executar todas<br />
as etapas em or<strong>de</strong>m e evoluirá para <strong>de</strong>pendência total, gradativamente.<br />
A função do cuidador, no começo, é <strong>de</strong> supervisão (lembrar<br />
o i<strong>dos</strong>o do que <strong>de</strong>ve ser feito em seguida quando esqueceu a sequência),<br />
passando para a <strong>de</strong> complementação (auxiliá-lo nas<br />
partes que já não consegue executar) e, <strong>de</strong>pois, para a <strong>de</strong> realização<br />
(quando não consegue mais ajudar).<br />
O banho envolve três fases distintas: preparação, execução e finalização.<br />
1. Fase <strong>de</strong> preparação – Faça isto antes <strong>de</strong> levar o i<strong>dos</strong>o ao banheiro:<br />
Prepare o material, colocando-o em or<strong>de</strong>m sequencial <strong>de</strong> uso,<br />
bem visível e sempre no mesmo lugar.<br />
Prepare a roupa que ele vai vestir após o banho, colocando-a,<br />
também, na sequência que ele vai vestir.<br />
Aqueça o banheiro antecipadamente, ligando o chuveiro e fechando<br />
portas e janelas; cuidado para que o banheiro não fique<br />
muito enfumaçado, pois isso po<strong>de</strong>rá assustar o i<strong>dos</strong>o.<br />
Teste a temperatura da água antes <strong>de</strong> o i<strong>dos</strong>o entrar no boxe.<br />
Previna quedas colocando um tapete <strong>de</strong> borracha anti<strong>de</strong>rrapante<br />
no interior do boxe.<br />
2. Fase <strong>de</strong> execução – É importante executar o banho nesta mesma<br />
sequência to<strong>dos</strong> os dias:<br />
Avise ao i<strong>dos</strong>o o que vai ser feito, mesmo achando que ele não<br />
compreen<strong>de</strong>; use sempre um tom gentil e carinhoso, mas não<br />
infantilizante.<br />
Pergunte se ele quer urinar ou evacuar antes do banho ou leve-o<br />
ao banheiro e aju<strong>de</strong>-o a sentar-se no vaso sanitário (ele po<strong>de</strong><br />
sentir a necessida<strong>de</strong>, mas não conseguir expressá-la em<br />
palavras).<br />
Como auxiliar a pessoa i<strong>dos</strong>a Com limitações Cognitivas<br />
Aju<strong>de</strong>-o a tirar a roupa estimulando-o verbalmente<br />
e mostre o que está falando (“vamos tirar a blusa!”<br />
– Aponte para a blusa...).<br />
Utilize frases curtas e diretas ( “passe o sabonete<br />
na barriga”).<br />
Aju<strong>de</strong>-o fisicamente (quando ele não conseguir<br />
enten<strong>de</strong>r ou for fisicamente limitado);<br />
Se o i<strong>dos</strong>o ficar muito resistente em tirar toda a<br />
roupa, não insista, <strong>de</strong>ixe-o entrar no chuveiro com<br />
ela; quando estiver molhada, será mais fácil conseguir<br />
a anuência <strong>de</strong>le.<br />
Aju<strong>de</strong>-o a entrar no boxe e peça que ele se sente<br />
(coloque uma ca<strong>de</strong>ira <strong>de</strong> plástico para esse fim);<br />
caso ele se recuse a sentar-se, solicite à família que<br />
instale barras <strong>de</strong> apoio e oriente o i<strong>dos</strong>o a segurar<br />
nelas, mostrando a ele o que você está falando.<br />
O banho envolve<br />
três fases: a<br />
preparação, feita<br />
antes <strong>de</strong> levar o<br />
i<strong>dos</strong>o ao banheiro,<br />
a execução, que<br />
<strong>de</strong>ve ter a mesma<br />
sequência to<strong>dos</strong><br />
os dias e a<br />
finalização,<br />
iniciada no<br />
banheiro e<br />
finalizada no<br />
quarto.<br />
Peça a ele que se ensaboe e o aju<strong>de</strong> nas partes que ele não<br />
alcança.<br />
Dê uma esponja para que ele a segure enquanto o auxilia a lavar<br />
as partes que se esqueceu ou não consegue mais alcançar.<br />
Enxágue-o, mas avise antes o que vai fazer para que ele não<br />
entenda isso como agressão.<br />
Não utilize chuveiro direto se ele <strong>de</strong>monstrar medo do jato <strong>de</strong><br />
água; use o chuveirinho e inicie pelas partes mais distantes (como<br />
os pés), reforçando positivamente o uso da água e solicitando a<br />
colaboração <strong>de</strong>le.<br />
Feche a torneira e o aju<strong>de</strong> a sair do boxe.<br />
Dê-lhe a toalha ou envolva-o nela caso ele não consiga seguir<br />
sua orientação.<br />
Oriente-o a se secar e aju<strong>de</strong>-o a fazê-lo nas partes que ele não<br />
consegue.<br />
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