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OS SENTIDOS DA IMAGEM EM EDITORIAIS DE REVISTAS / Francisco Roberto da Silva SANTOS
(UERN/GPET/GPSM)
pertencem aqueles soldados e aqueles helicópteros. Não há também
nenhuma legenda que possa oferecer ao leitor essas informações.
No entanto, percebemos que a imagem invade o espaço textual,
como que indicando uma imbricação entre esses dois modos semióticos
que se complementam. O leitor, assim, é levado a ler o texto, ou pelo
menos o início do primeiro parágrafo, que está na porção invadida
pela fotografia, com vistas a preencher as lacunas que aquela imagem
sozinha não pode preencher. Só então, ele identificará aquele prédio
como a sede do governo do Haiti, e os soldados e helicópteros como
pertencentes às forças armadas americanas, uma vez que naquela
porção do texto lê-se: “A cena do desembarque ostensivo das forças
americanas na sede destruída do governo do Haiti diz muito sobre
o tipo de prioridade que rege a mobilização dos EUA naquele país”.
Figura 2a. Processo narrativo de ação na imagem do editorial da Istoé
Identificados os participantes, podemos agora fazer uma leitura
mais satisfatória da sintaxe visual subjacente à fotografia. Como a
Figura 2a ilustra, podemos notar vetores formados pelos helicópteros
Anais Eletrônicos - 2011 l 135