acesse o conteúdo - UFPE PPGL

Sinta e
xEM OCO
f
e pelos corpos inclinados dos soldados que vão em direção ao palácio
presidencial haitiano. Isso nos faz reconhecer, na imagem, a presença
de um intenso processo narrativo de ação, que envolve, de um
lado, as forças armadas americanas e, do outro, a sede do governo
haitiano. Exercendo o papel de Ator, temos todo um grupo formado
pelos soldados e os helicópteros. Ao prédio, portanto, cabe o papel
de Meta neste processo, cuja tradução linguística poderia ser “As
forças armadas americanas dirigem-se para o palácio presidencial
haitiano” ou “As forças armadas americanas desembarcam no palácio
presidencial haitiano”, ou ainda, como o título do editorial sugere,
“As forças armadas ocupam o palácio presidencial haitiano”.
Se observarmos também os participantes, focalizando não o
que eles fazem, mas o que eles são, ou seja, se ao invés do processo
narrativo de ação nos quais eles estão envolvidos, que é o processo
mais saliente, enfocarmos os processos conceituais analíticos que lhes
são encaixados, será possível captar outros sentidos que reforçam a
ideia de hostilidade transmitida por aquele processo principal.
Do lado das forças armadas, analisando os soldados
individualmente, vemos que cada um deles encontra-se bem equipado
com capacete, mochila e armas de alto calibre. Em comparação com o
soldado do editorial de Veja, discutido anteriormente, não se vê muita
diferença em relação a esses Atributos Possessivos, com exceção da
arma que, naquele era menor e estava guardada no coldre. No entanto,
enquanto no contexto daquele editorial (ver Figura 3.8a) tais atributos
traziam a ideia de segurança, ou seja, a ideia de que quem estava
ajudando o menino ferido era alguém bem preparado e equipado; no
contexto do editorial de Istoé eles recebem uma conotação negativa,
ou seja, de ofensa e agressividade. Considerando, agora, o grupo de
soldados como um todo (Portador) e seus indivíduos como suas partes
(Atributos Possessivos), chama-nos a atenção o número relativamente
136 l Anais Eletrônicos - 2011