acesse o conteúdo - UFPE PPGL

Sinta e
xEM OCO
f
no lado esquerdo à imagem que, em nosso exemplo, contém os
modos de representação que são consensuais ao observador, pois,
geralmente, todos sabem que há, na construção de hidrelétricas,
alterações no rio, mudanças climáticas e caminho sem volta. As
informações novas estão situadas no lado direito, precisamente
no fundo do rio, e parecem trazer as informações menos comuns,
ou que os infografistas (criadores de infográficos) julgam ser mais
necessárias para o conhecimento do leitor, a saber: afogamentos
dos peixes, destruição de sítios arqueológicos, locais históricos e
cachoeiras, desmatamento de árvores de lei e a liberação de gás
metano que é um dos causadores do efeito estufa. Essa última, talvez,
seja a informação nova mais importante. Para Kress e van Leewen
(1996, p. 187), “em termos gerais, o sentido do Novo é, portanto,
‘problemático’, ‘contestável’, ‘a informação em debate’; enquanto
o Dado é apresentado como consenso, que dispensa explicações”.
Em suma, após a análise do gráfico informativo, mediante a
aplicação dos princípios da Gramática Visual, podemos verificar a
importância de aplicar essa teoria a diversos gêneros visuais com
a finalidade de compreender como as diversas semioses se interrelacionam.
Também as imbricações dos vários modos tornam os
gêneros visualmente atrativos facilitando, dessa maneira, por vezes,
sua leitura.
Considerações finais
Cada vez mais presente no cotidiano, o gênero infográfico
é um exemplo de texto especialmente construído que tem por
uma de suas características resumir uma notícia, teoria, ou
conteúdo programático, no caso dos manuais didáticos, mediante a
orquestração de várias semioses. Para Minervini (2005), o infográfico
308 l Anais Eletrônicos - 2011