40 anos do IEL na trajetória da indústria no Brasil - CNI
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47. Presidente João Goulart<br />
sancio<strong>na</strong> a primeira Lei<br />
de Diretrizes e Bases <strong>da</strong><br />
Educação Nacio<strong>na</strong>l (LDB)<br />
Fotografia, dezembro de 1961<br />
ra instituição de ensi<strong>no</strong> superior <strong>do</strong> país totalmente<br />
inspira<strong>da</strong> <strong>no</strong> modelo moder<strong>no</strong>, a Universi<strong>da</strong>de de<br />
Brasília (UnB). 63 Basea<strong>da</strong> <strong>na</strong> concepção <strong>no</strong>rte-america<strong>na</strong><br />
concernente aos princípios de produtivi<strong>da</strong>de,<br />
eficiência e eficácia, a instituição representava o ideal<br />
<strong>na</strong>cio<strong>na</strong>l de produzir ciência e tec<strong>no</strong>logia necessárias<br />
ao desenvolvimento econômico <strong>do</strong> país. Além de estabelecer<br />
um paradigma para o ensi<strong>no</strong> superior, a<br />
UnB foi cria<strong>da</strong> com o intuito de atender à necessi<strong>da</strong>de<br />
de formar uma elite gover<strong>na</strong>mental composta por<br />
especialistas bem qualifica<strong>do</strong>s.<br />
Três presidentes <strong>da</strong> República participaram <strong>da</strong><br />
criação <strong>da</strong> UnB: Jusceli<strong>no</strong> Kubitschek elaborou o<br />
projeto e o encaminhou ao Congresso Nacio<strong>na</strong>l, Jânio<br />
Quadros confirmou a comissão encarrega<strong>da</strong> de<br />
projetar a universi<strong>da</strong>de e João Goulart promulgou a<br />
lei de criação e <strong>no</strong>meou o seu primeiro reitor, Darcy<br />
Ribeiro.<br />
Ain<strong>da</strong> em 1961, foram publica<strong>da</strong>s, em The Latin<br />
American University, as idéias e princípios defendi<strong>do</strong>s<br />
por Ru<strong>do</strong>lph Atcon, que ficaram conheci<strong>da</strong>s como<br />
El Informe Atcon. Em 1963, o relatório foi assumi<strong>do</strong><br />
pela United States Agency for Inter<strong>na</strong>tio<strong>na</strong>l Development<br />
(Usaid) como parte <strong>do</strong> projeto educacio<strong>na</strong>l<br />
para a América Lati<strong>na</strong>.<br />
A portaria de 7 de março de 1962, <strong>do</strong> Ministério<br />
<strong>da</strong> Educação, além de fixar as discipli<strong>na</strong>s obrigatórias<br />
para o curso técnico, tor<strong>no</strong>u obrigatório o estágio<br />
que até então era só recomen<strong>da</strong><strong>do</strong>, textualmente, <strong>na</strong><br />
forma de ”exercício satisfatório <strong>da</strong> profissão por perío<strong>do</strong><br />
não inferior a um a<strong>no</strong>, com assistência e orientação<br />
<strong>da</strong> escola”. Dan<strong>do</strong> seqüência à educação para o trabalho,<br />
seria instituí<strong>do</strong>, em 1963, o Programa Intensivo<br />
de Preparação de Mão-de-Obra Industrial (Pipmo),<br />
desti<strong>na</strong><strong>do</strong> a trei<strong>na</strong>r os operários <strong>no</strong>vos e os já emprega<strong>do</strong>s<br />
para que pudessem se adequar às <strong>no</strong>vas<br />
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