1993 - Sociedade Brasileira de Psicologia

399SISTEM AS DE COM UNICK XO PARA PAQM ,ISIA CEREBQAL:UMCASO DE PIC COM O ALTERNATW A A BLISS.M aria de Je usGonçalve(Faculdade Intv adM Sâo Camilo), e Fernando C&ar Cae vila(Universidade de sao - Paulo e Universidade Ke dualde n mdrina)Sistem% alternativœ e aumentativœ (G :Pictogram Cgmmunication Systemou PIC,eBliss)sâo frmuentementeounieo meioN sfveldeœmunicaWo emafasia:,paralisla e ebrale e clerœ e lateralam iotrönca.Bliss é um sistem agro co de bases- xlntica e nâmfonético que emprega r- mbinaW o param odular o signiscado de seussfm bolosque s-ao maisidœ gqéscœ e arbltre iœque plctoriscœ (ao contririo de PIC).Literatura ex> nmentalr- ' nte temrevelado que sfmbol- PIC sâo maistransm rente que sfmbol Bliss;quesfmbolœ pictogris- propidam uso fun donalsu- ior aœ ide grisctks eabstratos;e snalme te que sfmbolœ Bliss e palavrase e tastêm o me mograu de disculdade.No entanto devido ao seu D tencialgenerativo Bliss éfrm uentem ente pre crite a pacieate que n;e pre isarlam dele bem com oanuelœ que nâo conseguem u::-10.O œtudo obletivou veriscar se umacriança com paralisia - ebral que n:o tem m œ trado progr- o no uso deBlissem vériœ an- > de vIr a r- nh- rsfmbolœ PIC;e se asdinculdadede r- nhe m ento seguem padrâo conhe do.ParticiN u um a m enina de 12acom paralisia cerebraltetra- pvtica com comD nente extra-piramidais,d- rrente de anöxia N i-natal.Frequentava e cola œ le alde de 5a quandocom- a a ser ex- ta a Bliss.A- arda ex- iWo durante 7 antk:,suaprancha adaptada à cadeira de rodu continha apenms187 sfmbolosdosquaisa- sava ae nas cerca de 120.Seu padrâo de eomunicaW o consistia emsele onar sfmbol- individuais isolados com plementad- D r getos quedeviam ser interpretad- de- dendo do tontexto,j; que nâo consp uiaeombinar lfmbolospara compqr frase.Era ino paz de Ier e de identjscarntlml os m aiorœ que 4.Sua idade mentalavaliada nos tœ te Columbia eRaven sf (ecala ue al)era de5a6m.No prelzlimento foiG D sta aos3 . 79mbol- PIC arre adosem folhasem sequêndas de 12.Sua tarefa eraapontarsfmbol- em preença devW bulo,bem OmodediY temitiœconcernente àssuastategorlase uso fundonal.Literatura com unlversitérinormaisreNndendo a a ealasaN nta que a transparênda dtkssfm bolœ PICvaria entre eategorias,sendo maior para substantiv- ,verbœ e modiseadora(aëetivœ e advfrbiœ)nataordem.hto f@icorroborado aqui:nu provasdediscriminaWo condidonalasporcentapensdeacerto foram de73,5K,e 35,re- tivamente.No treino dediscriminaW ocondldonal,foiobtido100% dea- to nœ 379 sfm bolœ em a- as11s- œ de 75 min cada uma . CNPq439