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1993 - Sociedade Brasileira de Psicologia

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40ORIENTACAO vocAczoxAL - ukA xovA ABORDAGEMI3ne Vasquqs <strong>de</strong> Menezes - Udiversida<strong>de</strong> <strong>de</strong> BrdsfliaMaria Auxiliadora L ima AlvesMinistdrio da FazepdaA questio ORIENTACXO VOCACIONAL tem sido objmto <strong>de</strong> estMdos <strong>de</strong> virio: te3ricos que enfocam mdtqdos estatfjticos étrav-es do uso <strong>de</strong> testes (Kline,197.7) ou metodos clfnikos atrav/s <strong>de</strong> uma atuaçxo :;odiretiva (Bohoslavsiy, 1991). Esse trabalho, utilizando-se do enfoque clfnico visa apresentar um# , nnva abordagem em orientaçio vocacional a partir dosconceitos <strong>de</strong> qspontaneida<strong>de</strong> (E) e criatiyida<strong>de</strong> (C),Teoria <strong>de</strong>.pap-qis é acting out, fundamentados n'a Teqria psicodram-atica (Moreno, 1946). Tem com: objetivos: (1).<strong>de</strong>monstrar'qu: o ldtodo psicodramatico pa<strong>de</strong> contribuir na emergëncia e na conscientizaç:o <strong>de</strong>escolha: profisgionais ! (2) ressàltar que a apliclçâo do mötodo psicodfamatico em orientaçâo vocacilnal levq o orienténdo X ihteriorizaçxo <strong>de</strong> ùm autoconhecimento que Mai aidm do reconhecimento <strong>de</strong> suashabilida<strong>de</strong>s.. .o trabalho se <strong>de</strong>senvolve em grupo, numa mddia'<strong>de</strong> 8 sessöes <strong>de</strong> 2 hor:s <strong>de</strong> dvraçxo, com periodicid.<strong>de</strong> semanal e utilizaçao <strong>de</strong> tecnicas e jogos dramitiC O S ..As experiencias x vivqnciadas . sXo assimiladas àm ed ida que os participantes do grupo as discutem eas plaboram, s: möbilszando pdra atinèir o objetivocomum <strong>de</strong> escolha profiàsiopql. rate .procejso favormee a èada orientando .uma melhor compreensao <strong>de</strong> su>i<strong>de</strong>ntida<strong>de</strong> pessoa: e conscientizaçio dos seus intmresses e Motivaçöès, permitindo-ihe uma estolha prqfissional mais a<strong>de</strong>quada.82

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