LIVRO DO PROFESSOR - Portal Educacional

• Escrita de palavras e frases contextualizadas nos textos do livro didático.• Identificação e reconhecimento dos processos de formação de palavras e seus significados.• Produção de textos individuais e/ou coletivos, no qual o professor-escriba organiza otexto que vai sendo construído oralmente pela turma.• Produção de textos individuais de acordo com suas hipóteses de escrita.• Produção de textos de acordo com as condições de produção: função da escrita, gênerodo texto, objetivos na produção do texto e interlocutores visados.• Valorização da linguagem escrita, reconhecendo o seu uso em diferentes funções.• Respeito pela sua própria produção e pela produção alheia.MATEMÁTICANúmeros e sistema de numeração• Utilização da contagem oral em situações nas quais as crianças reconheçam sua necessidade(brincadeiras, situações do cotidiano, etc.).• Comunicação de quantidades, utilizando a linguagem oral, a notação numérica e/ou osregistros não convencionais.• Identificação de números nos diferentes contextos em que se encontram.• Identificação da posição do número em uma série, explicitando a noção de sucessor eantecessor.• Relação entre um número e a sua respectiva quantidade.• Exploração de algumas regularidades e regras presentes na sequência dos númerosnaturais.• Utilização do raciocínio lógico-matemático para resolver e registrar problemas que envolvamo emprego de noções simples de cálculo mental.• Registro e comparação de escritas numéricas, identificando algumas regularidades.• Identificação e registro convencional dos números.• Resolução de situações-problema relacionadas ao aumento, à redução e à divisão dequantidades.Grandezas e medidas• Comparação e identificação de grandezas utilizando diferentes procedimentos.• Marcação do tempo por meio de calendários.• Leitura e utilização de tabelas e gráficos.Espaço e forma• Exploração, identificação e representação de propriedades geométricas de objetos efiguras, como formas, tipos de contornos, bidimensionalidade, tridimensionalidade, facesplanas, lados retos, etc.82Ensino Fundamental • 1º. ano • 1º. volume