participarea copiilor si tinerilor - Childrights.md# Portal Web pentru ...

Recommendations

Info

4. Cadrul pedagogic sau ce pot învãþa tinerii participând Participarea ajutã tinerii sã obþinã încredere în sine, respect faþã de propria persoanã, cunoºtinþe ºi deprinderi necesare pentru a influenþa diverse procese. Atunci când tinerii sunt implicaþi în mod activ ºi adecvat ca participanþi, ei se dezvoltã ca fiinþe umane. Copiii ºi tinerii trebuie sã simtã cã ei au un rol în societate ºi trebuie sã fie capabili sã participe activ în afacerile societãþii dacã dorim sã supravieþuiascã democraþia. Prin participare în procesele democratice copiii ºi tinerii învaþã sã colecteze date ºi sã asculte argumentele altor oameni. În acest fel, participarea le oferã o deprindere de viaþã foarte importantã. Participarea articiparea articiparea este este dezvoltare dezvoltare Scopul participãrii este sã fii liber ºi apt de a face o alegere, sã trãieºti acea viaþã pe care doreºti sã o trãieºti. Societatea se poate considera dezvoltatã în mãsura în care ea asigurã posibilitate oamenilor, inclusiv copiilor ºi tinerilor, sã participe în viaþa ei ºi sã o construiascã cu demnitate. În acelaºi timp, participarea este un mijloc de dezvoltare. Nimeni nu se dezvoltã fiind doar observator pasiv. Numai prin participare nemijlocitã copiii ºi tinerii îºi pot dezvolta capacitãþi ºi deprinderi ºi se pot autoafirma. Desigur, existã grade ºi niveluri diferite de participare ºi, în virtutea acestui fapt, sunt metode care permit participarea chiar ºi a copiilor de la cea mai fragedã vârstã. Competenþa unei persoane apare din experienþa acumulatã ºi nu la atingerea unei anumite vârste, iar maturitatea se atinge prin participare. Acesta este un proces ciclic: cu cât este mai semnificativã participarea cuiva, cu atât mai experimentatã, competentã ºi încrezutã devine aceastã persoanã, fapt ce-l îndeamnã la o participare ºi mai eficientã. Participarea articiparea articiparea este este esenþa esenþa dezvoltãrii dezvoltãrii prin crearea pentru copii, adolescenþi ºi tineri a posibilitãþilor pentru dezvoltarea capacitãþilor lor ºi prin asigurarea unui mediu favorabil ºi sigur, necesar pentru participarea eficientã la luarea deciziilor la diferite niveluri. Acþiunile orientate cãtre stimularea participãrii tinerilor constituie metoda fundamentalã de perfecþionare a societãþii. Participarea articiparea este este mijloc mijloc de de de dezvoltare dezvoltare Tinerii nu se pot dezvolta dacã sunt spectatori pasivi, dacã aflã despre valorile ºi principiile vieþii de la alte persoane. Numai în procesul de participare realã ei 22 obþin experienþã, deprinderi, încredere în propriile puteri, cunoºtinþele necesare. Aceastã experienþã contribuie la consolidarea echilibrului psihologic, fapt ce trezeºte la tineri simþul de control asupra propriei vieþi. Conform spuselor lui Cappelaere ºi de Winter „Copiii care cresc într-o atmosferã de participare (acasã, la ºcoalã, în alte instituþii) învaþã mai bine la ºcoalã, ating cele mai înalte niveluri de dezvoltare moralã, se încadreazã mai profund în viaþa socialã, au mai puþine probleme psihologice ºi sociale“. Participarea la procesul de luare a deciziilor este un drept inalienabil al fiecãrui om Mulþi vor fi de acord cu faptul cã fiecare om, indiferent de vârstã, are dreptul sã se comporte cu demnitate, are dreptul la respect ºi la o atitudine corectã. Copiii, adolescenþii ºi tinerii au dreptul la participare de rând cu adulþii. Dupã cum a spus Marta S. Pais, „... faþã de copii nu trebuie sã avem o atitudine ca faþã de niºte fiinþe lipsite de personalitate, care aºteaptã maturitatea în antreul vieþii sociale“ („Participarea copiilor ºi Convenþia cu privire la Drepturile Copilului“, UNICEF, 1999).
Capitolul I Conceptul de participare ºi principiile lucrului cu tinerii Participarea articiparea temelie temelie temelie în în în obþinerea obþinerea obþinerea experienþei experienþei de de viaþã viaþã viaþã Posibilitatea de exprimare a pãrerii personale, de apãrare a propriei opinii ºi a propriei persoane conferã copiilor încredere ºi respect faþã de sine. Astfel, tânãrul va fi mai bine pregãtit pentru viaþa independentã de matur, deoarece va avea mai multe ºanse sã gãseascã susþinere, soluþii adecvate în circumstanþe nafavorabie ºi sã iasã cu succes din situaþii dificile. Protejarea ºi apãrarea exageratã a copilului îl fac neajutorat, dependent ºi inapt de a depãºi greutãþile. Participarea articiparea este este o o parte parte parte integrantã integrantã integrantã a a principiilor principiilor democratice democratice Democraþia este un sistem în care toþi membrii comunitãþii participã la alegerea conducerii ºi la stabilirea principalelor sarcini. Excluderea copiilor ºi a tinerilor din acest proces va însemna lipsirea unei jumãtãþi din populaþia lumii de posibilitatea de a fi cetãþeni cu drepturi depline. Atunci apare riscul ca interesele, preocupãrile ºi problemele tinerilor sã fie ignorate. Într-un sens mai larg, posibilitãþile permanente de participare acordate copiilor ºi tinerilor îi învaþã sã devinã cetãþeni. Participarea tinerilor la luarea deciziilor împreunã cu adulþii, formarea respectului faþã de opiniile care sunt diferite, evaluarea alternativelor ºi a consecinþelor contribuie la procesul de democratizare a societãþii. Aceastã experienþã le dã posibilitate tinerilor sã acþioneze în diferite circumstanþe azi ºi în viitor: de la soluþionarea paºnicã a conflictului pe terenul de joacã pânã la negocierile privind locul de muncã ºi aprecierea situaþiei politice în timpul alegerilor. Asemenea deprinderi se acumuleazã numai în procesul de participare. Este imposibil dupã 19 ani de neimplicare, brusc sã devii un cetãþean responsabil ºi sã accepþi principiile democratice. Participarea articiparea contribuie contribuie la la eficacitatea eficacitatea activitãþilor activitãþilor activitãþilor Când copiii participã la elaborarea ºi realizarea unei activitãþi, ei, pe drept cuvânt, se considerã (co-) autori. Aceastã senzaþie de implicare, la rândul sãu, genereazã sentimentul de responsabilitate ºi dorinþa de a 23 orienta activitatea în albia doritã. Este necesar sã acordãm permanent sprijin copiilor, sã le dãm posibilitatea ca ei sã poatã influenþa eficient mersul proiectelor lor. Tinerii Tinerii Tinerii contribuie contribuie substan- substansubstan- þial þial la la viaþa viaþa societãþii societãþii Cel mai bun expert în soluþionarea problemelor tinerilor sunt înºiºi tinerii. Oamenii tineri pot sã înainteze idei ºi propuneri netradiþionale la care nu s-ar fi gândit cei adulþi. Participarea articiparea tinerilor tinerilor calea calea spre spre dezvoltarea dezvoltarea societãþii societãþii Atragerea tinerilor în echipe, grupuri, cluburi, ONG-uri, consilii, uniuni sau asociaþii, atât participarea adulþilor, cât ºi fãrã ei contribuie la dezvoltarea ºi consolidarea societãþii civile. O atare activitate poate sã ajute copiii sã afle cum este construitã lumea ºi cum poate fi ea modelatã, astfel contribuind la dezvoltarea societãþii. Participarea în comun a tinerilor ºi a adulþilor consolideazã sentimentul de solidaritate, justiþia ºi responsabilitatea personalã pentru ceea ce se întâmplã în societate.
Page 2 and 3: Ghidul este adresat tuturor celor c
Page 4 and 5: Introducere (despre acest ghid) Par
Page 6 and 7: 1. Cadrul teoretic sau ce este part
Page 8 and 9: 2. Cadrul legal sau dreptul de a in
Page 10 and 11: Ghidul participãrii copiilor ºi t
Page 28 and 29: 1. Participarea în familie Partici
Page 60 and 61: Capitolul III Învãþãm participa
Page 72 and 73:
Ghidul participãrii copiilor ºi t
Page 74 and 75:
Page 76 and 77:
Page 78 and 79:
Page 80 and 81:
Page 82 and 83:
Page 84 and 85:
Page 86 and 87:
Page 88 and 89:
Page 90 and 91:
Page 92 and 93:
Page 94 and 95:
Page 96 and 97:
Page 98 and 99:
Page 100 and 101:
Page 102 and 103:
Anexã Cum se creeazã un consiliu
Page 104 and 105:
Ghidul participãrii copiilor si ti
Page 106 and 107:
Page 108 and 109:
Page 110 and 111:
Page 112 and 113:
Page 114 and 115:
Page 116 and 117:
Glosar Advocacy - proces de susþin
Page 118 and 119:
Page 120 and 121:
Adrese utile „O ºcoalã pentru c
Page 122 and 123:
Page 124 and 125:
Page 126 and 127:
Învingãtorii Învingãtorii concu
Page 128:
Bibliografie 1. „A brave New Gene
show all

participarea copiilor si tinerilor - Childrights.md# Portal Web pentru ...

You also want an ePaper? Increase the reach of your titles

Delete template?

Save as template?