participarea copiilor si tinerilor - Childrights.md# Portal Web pentru ...
participarea copiilor si tinerilor - Childrights.md# Portal Web pentru ...
participarea copiilor si tinerilor - Childrights.md# Portal Web pentru ...
Create successful ePaper yourself
Turn your PDF publications into a flip-book with our unique Google optimized e-Paper software.
Capitolul III<br />
TEMA<br />
OBIECTIVE<br />
MÃRIMEA<br />
GRUPULUI<br />
TIMP<br />
VÎRSTA<br />
MATERIALE<br />
DESFÃ-<br />
ªURAREA<br />
Drepturile omului<br />
A face schimb de opinii despre<br />
importanþa oamenilor în societate<br />
dupã profe<strong>si</strong>e ºi sexA stimula luarea<br />
deciziilor în grup<br />
25-30 persoane<br />
30 minute<br />
De la 13 ani<br />
Reviste, ziare, foarfece, fiºe de<br />
carton, clei<br />
1. Selecteazã ºi decupeazã din mai<br />
multe reviste poze care reprezintã<br />
oameni (vezi boxa).<br />
2. Încleie pozele tãiate pe cartonaºe<br />
separate. Acest proces ar putea<br />
face parte din activitate.<br />
Pe e cine cine cine vei vei salva?<br />
salva?<br />
65<br />
Învãþãm <strong>participarea</strong><br />
3. Împarte participanþii în 5-6 grupuri mici.<br />
4. Pregãteºte câte un set <strong>pentru</strong> fiecare grup.<br />
5. Explicã grupului cã oamenii de pe fiºe sunt într-un<br />
balon cu aer fierbinte. Balonul este defectat ºi doar<br />
trei din aceºti<br />
oameni pot fi<br />
salvaþi. Ei vor fi<br />
<strong>si</strong>ngurii care vor<br />
supravieþui pe<br />
pãmânt.<br />
6. Roagã grupul<br />
sã decidã pe cine<br />
va salva, de ce ºi<br />
sã justifice de ce<br />
nu i-au ales pe<br />
alþii.<br />
7. Discutaþi deciziile<br />
grupurilor în<br />
grupul mare. Foloseºteîntrebãrile<br />
de mai jos.<br />
EVALUARE<br />
Categorii de oameni<br />
Doctor (bãrbat)<br />
Sorã medicalã (femeie)<br />
Mama, fratele ºi sora<br />
Fermier (bãrbat)<br />
Avocat (bãrbat)<br />
Elevã<br />
Constructor (bãrbat)<br />
Fetiþã cu disabilitãþi<br />
Profesor (femeie)<br />
Persoanã cunoscutã (femeie)<br />
Femeie în vârstã<br />
Bãrbat în vârstã<br />
Top-model (bãrbat)<br />
Inventator (femeie)<br />
Cum a luat deciziile grupul vostru?<br />
Cât de importante erau aspectele<br />
ca sexul sau vârsta atunci când se<br />
luau deciziile?<br />
Care sunt aspectele care ajutã sau<br />
împiedicã un tânãr sã participe la<br />
luarea deciziilor în societate?