participarea copiilor si tinerilor - Childrights.md# Portal Web pentru ...
participarea copiilor si tinerilor - Childrights.md# Portal Web pentru ...
participarea copiilor si tinerilor - Childrights.md# Portal Web pentru ...
You also want an ePaper? Increase the reach of your titles
YUMPU automatically turns print PDFs into web optimized ePapers that Google loves.
Ghidul participãrii <strong>copiilor</strong> ºi <strong>tinerilor</strong><br />
soluþionarea problemei ºi promovând<br />
proiecte la nivel local<br />
cu <strong>participarea</strong> membrilor comunitãþii<br />
în cele mai diverse domenii:<br />
a<strong>si</strong>stenþã socialã, educaþie<br />
<strong>pentru</strong> sãnãtate, învãþãmânt,<br />
artã, culturã, sport, mass-media,<br />
protecþia mediului, centre prietenoase<br />
copilului etc.<br />
Se<strong>si</strong>unea a doua a Parlamentului<br />
Copiilor, ediþia a IV-a (2002/2003)<br />
a fost dedicatã problemei maltratãrii<br />
<strong>copiilor</strong>. În perioada dintre<br />
prima ºi a doua se<strong>si</strong>une deputaþii<br />
juniori au studiat problema maltratãrii<br />
<strong>copiilor</strong> în comunitãþile lor<br />
(cauze, numãrul de copii afectaþi).<br />
La se<strong>si</strong>une deputaþii juniori au<br />
hotãrât sã elaboreze un manifest<br />
împotriva privind maltratarea<br />
<strong>copiilor</strong> care a cãpãtat forma unei<br />
declaraþii, aceasta fiind expediatã<br />
organizaþiilor responsabile de<br />
luarea deciziilor în acest sens ºi<br />
mass-media.<br />
Deputaþii-juniori<br />
Deputaþii-juniori<br />
schimbã schimbã lumea<br />
lumea<br />
În multe þãri din lume, la fel ca<br />
ºi în Moldova, existã un Parlament<br />
al Copiilor. Trebuie de<br />
remarcat lucrurile foarte interesante<br />
ce le însuºesc copiii pe<br />
parcursul se<strong>si</strong>unilor din cadrul<br />
acestui proiect ºi care aduce<br />
aceastã experienþã în realitatea<br />
noastrã. Chiar din prima zi a<br />
primei se<strong>si</strong>uni se declarã: „Toþi<br />
copiii au drepturi“, când ei nici<br />
n-au auzit cã ºi un copil poate<br />
avea drepturi. Parlamentul<br />
Copiilor sperã ca drepturile sã<br />
nu fie scrise doar pe hârtie, dar<br />
sã fie implementate ºi în viaþa<br />
noastrã de toate zilele. Credem<br />
cã prin intermediul Parlamentului<br />
Copiilor, toþi copiii sã-ºi<br />
cunoascã drepturile ºi sã fie<br />
respectate de cei adulþi.<br />
Mulþi copii din Republica Moldova<br />
nu ºtiu cã au drepturi. Copiii<br />
comunei mele, aproximativ toþi,<br />
au aflat deja despre drepturile<br />
lor. Eu ºi colegii mei am realizat<br />
câteva activitãþi în comunitate<br />
referitor la drepturile copilului.<br />
În cadrul întâlnirii cu Comi<strong>si</strong>a<br />
Parlamentului Republicii Moldova,<br />
am acordat întrebãri<br />
referitoare la problemele învãþãmântului<br />
de la sate.<br />
Adrian Bãncilã, Manta,<br />
judeþul Cahul<br />
În numai o sãptãmânã, cât a<br />
durat prima se<strong>si</strong>une a Parlamentului<br />
Copiilor, mi-am<br />
schimbat concepþiile de viaþã,<br />
mentalitatea. Orice copil<br />
putea sã spunã ce gândeºte,<br />
fãrã sã se jeneze. Chiar ºi<br />
faptul cã am putut face cuno-<br />
ºtinþã cu semenii din diferite<br />
regiuni ale Moldovei. Dar<br />
principala realizare la aceastã<br />
se<strong>si</strong>une a fost cã m-a<br />
ajutat sã mã autoevaluez. Am<br />
venit acasã plin de energie,<br />
dispus de a spune colegilor<br />
mei despre drepturile lor. Am<br />
relatat prietenilor cele vãzute<br />
ºi auzite ºi despre ce m-a<br />
impre<strong>si</strong>onat la aceastã se<strong>si</strong>une.<br />
Am oferit un interviu ziarului<br />
„Curierul de Nord“, dar<br />
din pãcate nu l-au publicat.<br />
În ºcoala medie din satul<br />
Brânzeni am organizat 2 lecþii<br />
despre drepturile <strong>copiilor</strong>, am<br />
fãcut un panou cu tema<br />
„Drepturile Copiilor“. Am<br />
organizat desenelor despre<br />
drepturile copilului. Am<br />
început sã colectãm bani<br />
<strong>pentru</strong> copiii la cãrucior.<br />
Eugen Onea,<br />
Brânzeni, judeþul Edineþ<br />
48<br />
Þine Þine minte minte<br />
minte<br />
Implicarea <strong>copiilor</strong> în proiect<br />
cere mult timp. Dacã vrem<br />
sã a<strong>si</strong>gurãm o participare<br />
eficientã, vom avea nevoie de<br />
timp <strong>pentru</strong>:<br />
a-i antrena pe copii sã<br />
aibã iniþiativã;<br />
a forma un grup de copii<br />
care vor analiza iniþiativa;<br />
a le oferi <strong>copiilor</strong> lecþii ce<br />
þin de întruniri, luarea deciziilor,<br />
interviuri, cercetãri;<br />
a-i informa despre desfã-<br />
ºurarea proiectului;<br />
a le oferi <strong>copiilor</strong> po<strong>si</strong>bilitatea<br />
de a se pregãti<br />
<strong>pentru</strong> întruniri ºi conferinþe;<br />
a analiza progresul ºi a<br />
discuta schimbãrile pe care<br />
le nece<strong>si</strong>tã proiectul.<br />
Proiectul nu trebuie sã afecteze<br />
viaþa personalã a <strong>copiilor</strong>,<br />
rezervându-le destul timp<br />
<strong>pentru</strong> activitãþile în afara<br />
proiectului. Alegerea orarului<br />
de întruniri trebuie sã aparþinã<br />
<strong>copiilor</strong>.<br />
Copiii nu trebuie puºi în<br />
<strong>si</strong>tuaþia de a se <strong>si</strong>mþi neajutoraþi,<br />
nefiind pregãtiþi din timp.<br />
Steluþa Roman (or. Rezina, cl. 7)<br />
a organizat seminare de informare<br />
privind drepturile copilului<br />
ºi <strong>tinerilor</strong> în ºcolile din oraº. De<br />
asemenea, împreunã cu reprezentanþii<br />
Direcþiei Tineret ºi<br />
Sport a oraºului, în cadrul sãptãmânalului<br />
dedicat Zilei Naþionale<br />
a Tinerilor, a organizat în<br />
toate instituþiile de învãþãmânt<br />
din oraº concursul panourilor<br />
informative „Drepturile Copilului<br />
– Drepturile Tinerilor“ ºi concursul<br />
desenelor „Noi avem drep-
Change language