Regelbunden tillsyn i Ådalens gymnasieskolor ... - Skolinspektionen

Beslut
2009-09-09
11 (19)
Dnr: 43-2009:455
varje verksamhet upprättas planer mot kränkande behandling. Det finns inget
som hindrar att skolorna för samman de båda planerna i en. Skollagen har
skärpts såtillvida att planen måste upprättas årligen. Det är inte tillräckligt att
bara följa upp och se över planen. Den ska beskriva vad personalen ska göra om
det händer något akut, men också beskriva det förebyggande arbetet och hur
arbetet ska följas upp. De åtgärder som planeras ska utgå ifrån en kartläggning
av situationen på skolan. Planen ska också beskriva vem som ska göra vad.
Dessutom ska eleverna vara med i arbetet med att utarbeta, följa upp och utvärdera
den.
Planer mot kränkande behandling finns upprättade för Ådalsskolan och Gudlav
Bilderskolan. De motsvarar dock inte fullt ut de krav som lagen ställer. Till exempel
framgår inte i planerna att skrivningarna utgår från en kartläggning av
den aktuella situationen på skolorna och eleverna har endast marginellt varit
med i utarbetandet av dem. För den samlade gymnasiesärskolan finns ingen
egen plan mot kränkande behandling och det är tveksamt i vilken mån de upprättade
planerna på de respektive gymnasieskolorna på ett tydligt sätt även omfattar
verksamheten inom gymnasiesärskolan.
Skolinspektionen bedömer att huvudmannen måste se till att det i samtliga
verksamheter finns planer mot kränkande behandling och att de motsvarar de
krav som ställs i lagstiftningen från den 1 januari 2009.
2.1.4 Förbundet ser till att likabehandlingsplanerna följs upp och utvärderas och ser till
att skolor och verksamheter följer upp och utvärderar att miljön är trygg
Styrdokumentens mål och
krav uppfylls huvudsakligen
Motivering
Åtgärder behövs
X
Enligt 3 a kap. förordning om kvalitetsredovisning inom skolväsendet m m ska
uppföljning och utvärdering av likabehandlingsplaner enligt 3 kap. 16 § diskrimineringslagen
och planer mot kränkande behandling enligt 14 a kap skollagen
redovisas i skolornas och huvudmannens kvalitetsredovisningar.
Varken på skol- eller huvudmannanivå finns några utarbetade kvalitetsredovisningar
för läsåret 07/08. Någon uppföljning och utvärdering av likabehandlingsplaner
finns därför inte dokumenterad, även om intervjuer visar att viss
uppföljning och utvärdering görs på skolnivå.
Skolinspektionens bedömning är att huvudmannen måste ta ett tydligt ansvar
för att skolornas likabehandlingsplaner följs upp och utvärderas såväl på skol-
som på huvudmannanivå.