Regelbunden tillsyn i Ådalens gymnasieskolor ... - Skolinspektionen

More documents

Recommendations

Info

8 (16) Skolinspektionen med åtgärdsprogram är begränsat utom i samband med att elevvårdskonferens genomförs. Skolinspektionen bedömer att gymnasiesärskolans personal tillsammans med rektor måste skapa rutiner för när åtgärdsprogram ska upprättas och hur detta skall ske som uppfyller författningarnas krav. För stöd i utformningen av åtgärdsprogram se Skolverkets allmänna råd för arbetet med åtgärdsprogram (SKOLFS 2008:25). 1.5.4 Skolans individuella program förbereder först och främst eleven för studier på ett nationellt eller specialutformat program och följer en fastställd plan. Skolform Styrdokumentens mål och krav uppfylls huvudsakligen Gymnasiesärskola X 2 Normer och värden Åtgärder behövs Inom detta granskningsområde behandlas skolans arbete för att påverka och stimulera eleverna att omfatta vårt samhälles gemensamma värderingar och låta dem komma till uttryck i vardaglig handling. 2.1 Normer och värden i studiemiljö och samvaro Bedömningspunkter 2.1.1 Skolan utgör en trygg miljö som är inriktad på lärande. Skolform Styrdokumentens mål och krav uppfylls huvudsakligen Gymnasiesärskola X Åtgärder behövs 2.1.2 Skolan och lärarna bedriver ett aktivt värdegrundsarbete. Skolform Styrdokumentens mål och krav uppfylls huvudsakligen Gymnasiesärskola X Åtgärder behövs 2.1.3 Skolan har upprättat en plan mot kränkande behandling i enlighet med författning- arna. Skolform Styrdokumentens mål och krav uppfylls huvudsakligen Åtgärder behövs Gymnasiesärskola X
Skolinspektionen Motivering Från och med 1 januari 2009 regleras skyldigheten att utarbeta årliga planer mot kränkande behandling och diskriminering i 14a kapitlet skollagen samt i diskrimineringslagen. Enligt dessa båda lagar ska planerna upprättas årligen och innehålla en redogörelse för vilka av dessa åtgärder som avses att påbörjas eller genomföras under det kommande året. I efterföljande års planer ska också redogöras för hur de planerade åtgärderna har genomförts. Det finns inget som hindrar att skolan för samman de planer som ska upprättas till ett dokument. Den samlade gymnasiesärskolan har ingen gemensam plan mot kränkande behandling. Vid Nordviksskolan finns en egen likabehandlingsplan från år 2006 som enligt personalen behöver uppdateras för att vara aktuell och uppfylla författningarnas krav. Vid Ådalsskolan och Gudlav Bilderskolan anses gymnasieskolans planer omfatta även gymnasiesärskolan. Det är dock tveksamt i vad mån dessa planer på ett tydligt sätt även omfattar verksamheten inom gymnasiesärskolan eller vid den kartläggning som skall vara grunden för planerna tagit hänsyn till förhållanden inom gymnasiesärskolan. Kunskapen om planerna hos eleverna och deltagandet i framtagandet är också mycket begränsad. Den tillförordnade rektorn tillika förbundschefen anser att verksamheterna ska ha egna planer men att de ännu inte kommit så långt i arbetet. Skolinspektionen bedömer att huvudmannen och skolorna måste se över planerna mot kränkande behandling så att de uppfyller kraven i lagstiftningen från den 1 januari 2009. 3 Ledning och kvalitetsarbete 9 (16) Inom detta granskningsområde behandlas tillgång till utbildning samt verksamhetens ledning och personal och hur skolan följer de nationella bestämmelserna som omfattar dessa grupper. Den regelbundna tillsynen granskar dessutom rektors och personalens ansvarstagande för skolans målinriktning och myndighetsutövning samt hur skolans kvalitetsarbete fungerar för att säkra och förbättra kvaliteten i utbildningen. 3.1 Tillgång till likvärdig utbildning Bedömningspunkter 3.1.1 Varje elev erbjuds det garanterade antalet undervisningstimmar och den erbjudna undervisningstiden kan redovisas. Skolform Styrdokumentens mål och krav uppfylls huvudsakligen Åtgärder behövs Gymnasiesärskola X
Page 1 and 2: Regelbunden tillsyn i Ådalens gymn
Page 3 and 4: Ådalens gymnasieskolor 872 80 Kram
Page 5 and 6: Beslut 2009-09-09 3 (19) Dnr: 43-20
Page 9 and 10: Kommentar och bedömning: Beslut 20
Page 11 and 12: 2 Normer och värden Beslut 2009-09
Page 17 and 18: 3.3 Styrning och ledning Bedömning
Page 19 and 20: Motivering Beslut 2009-09-09 17 (19
Page 21 and 22: Kopia till Enligt fastställd sänd
Page 23 and 24: 2 (23) Skolinspektionen Verksamhete
Page 25 and 26: 4 (23) Estetiska programmet (ES) Ge
Page 27 and 28: 6 (23) Samhällsvetenskapsprogramme
Page 29 and 30: 8 (23) Skolinspektionen riket har r
Page 31 and 32: 10 (23) 1.4 Genomförande av utbild
Page 33 and 34: 12 (23) 1.5.2 Särskilt stöd ges t
Page 35 and 36: 14 (23) 2.1 Normer och värden i st
Page 37 and 38: 16 (23) Skolinspektionen nen. Kunsk
Page 39 and 40: 18 (23) Skolinspektionen met för v
Page 41 and 42: 20 (23) Motivering Skolinspektionen
Page 43 and 44: 22 (23) 3.4 Kvalitetsarbete Bedömn
Page 45 and 46: Regelbunden tillsyn vid Ådalens gy
Page 47 and 48: Skolinspektionen 1.2 Uppföljning o
Page 49 and 50: Skolinspektionen nasiesärskolan m
Page 51: Skolinspektionen 1.5.2 Särskilt st
Page 55 and 56: Skolinspektionen Skolinspektionen b
Page 57 and 58: Skolinspektionen 3.2 Personalens ut
Page 59 and 60: Skolinspektionen författningarnas
Page 61 and 62: Regelbunden tillsyn i Ådalsskolan
Page 63 and 64: Skolinspektionen Bedömningar 3 (26
Page 65 and 66: Skolinspektionen Medieprogrammet (M
Page 67 and 68: Skolinspektionen Kommentar och bed
Page 69 and 70: Skolinspektionen 1.3 Bedömning och
Page 71 and 72: Skolinspektionen tiv till och vill
Page 73 and 74: Skolinspektionen eleverna i skolans
Page 75 and 76: Skolinspektionen ver särskilt stö
Page 77 and 78: Skolinspektionen ning att skolan m
Page 79 and 80: Skolinspektionen 3.1 Tillgång till
Page 81 and 82: Skolinspektionen för svenska, om e
Page 83 and 84: Skolinspektionen estetiska programm
Page 85 and 86: Skolinspektionen Motivering Gymnasi
Page 87: Skollagen (1985:1100) Läroplan fö

Regelbunden tillsyn i Ådalens gymnasieskolor ... - Skolinspektionen

Create successful ePaper yourself

Delete template?

Save as template?