Regelbunden tillsyn i Ådalens gymnasieskolor ... - Skolinspektionen
Regelbunden tillsyn i Ådalens gymnasieskolor ... - Skolinspektionen
Regelbunden tillsyn i Ådalens gymnasieskolor ... - Skolinspektionen
You also want an ePaper? Increase the reach of your titles
YUMPU automatically turns print PDFs into web optimized ePapers that Google loves.
16 (23)<br />
<strong>Skolinspektionen</strong><br />
nen. Kunskapen hos eleverna om planen är också dålig. Eftersom skolan inte har<br />
en kvalitetsredovisning för läsåret 2007/08 har heller inte planen utvärderats i<br />
enlighet med kraven.<br />
<strong>Skolinspektionen</strong> bedömer att Gudlav Bilderskolan måste förbättra arbetet med<br />
att ta fram en plan mot kränkande behandling i enlighet med lagstiftningen från<br />
den 1 januari 2009. Elevernas delaktighet i framtagandet och kunskap om planen<br />
måste stärkas. Dessutom måste planen bygga på en kartläggning av situationen<br />
på skolan och utvärderas i kvalitetsredovisningen.<br />
3 Ledning och kvalitetsarbete<br />
Den regelbundna <strong>tillsyn</strong>en granskar inom detta område rektors ansvarstagande för<br />
skolans målinriktning samt hur skolans kvalitetsarbete fungerar för att säkra och förbättra<br />
kvaliteten i utbildningen. Tillsynen behandlar också tillgång till utbildning samt<br />
resurser i form av personal liksom hur rektorn följer bestämmelserna för skolan.<br />
3.1 Tillgång till likvärdig utbildning<br />
Bedömningspunkter<br />
3.1.1 Varje elev erbjuds det garanterade antalet undervisningstimmar och den erbjudna<br />
undervisningstiden kan redovisas.<br />
Styrdokumentens mål och<br />
krav uppfylls huvudsakligen<br />
Motivering<br />
Åtgärder behövs<br />
X<br />
Enligt förordningen om utbildning, förskoleverksamhet och skolbarnsomsorg<br />
för asylsökande barn mfl framgår att de elever i gymnasieskolan som omfattas<br />
av denna förordning skall erbjudas utbildning i gymnasieskolan på samma villkor<br />
som ungdomar bosatta i Sverige. Ungdomarna ska tas emot i det offentliga<br />
skolväsendet så snart det är lämpligt med hänsyn till deras personliga förhållanden.<br />
Det bör dock ske senast en månad efter ankomsten till Sverige. Undervisningen<br />
ska bedrivas med hänsyn till den enskilda elevens behov och förutsättningar.<br />
Utbildningen inom det individuella programmet ska med de inskränkningar<br />
som beskrivs ovan bedrivas i en omfattning som motsvarar heltidsstudier.<br />
Arbetsplatsförlagd utbildning skall enligt Gymnasieförordningen 5 kap. 15-16§<br />
förekomma på alla nationella program utom det estetiska programmet, naturvetenskapsprogrammet,<br />
samhällsvetenskapsprogrammet och teknikprogrammet.<br />
Den arbetsplatsförlagda utbildningen skall uppgå till minst 15 veckor. Varje<br />
sådan vecka skall anses motsvara garanterad undervisningstid om 24 timmar.<br />
Om styrelsen för utbildningen inte kan anskaffa platser för den arbetsplatsförlagda<br />
utbildningen i den omfattning som anges i gymnasieförordningen får den<br />
utbildningen i stället bytas ut mot motsvarande utbildning förlagd till skolan.