The New Service Economy - KK-stiftelsen
The New Service Economy - KK-stiftelsen
The New Service Economy - KK-stiftelsen
You also want an ePaper? Increase the reach of your titles
YUMPU automatically turns print PDFs into web optimized ePapers that Google loves.
<strong>The</strong> <strong>New</strong> <strong>Service</strong> <strong>Economy</strong><br />
lokal fokus fanns med bland samarbetspartnerna. Sammansättningen av<br />
samarbetsparter har till viss del förändrats, jämfört med vid profilprojektets<br />
start.<br />
2001<br />
02<br />
03<br />
04<br />
05<br />
06<br />
07 08<br />
Föreningssparb . (SWEDB)<br />
GebortSverige AB*<br />
IKEAGroup<br />
Institutet f ör kvalitetsutv .<br />
Kollega AB<br />
Länsf örsäkringar AB<br />
Metso Paper AB<br />
Swebus AB<br />
TeliaSoneraSverige 1<br />
TeliaSoneraSverige 2<br />
Uddeholm Tooling AB<br />
Validation AB<br />
Wermland Chamb . ofCom.<br />
Wermland Paper<br />
Volvo Aero Corporation<br />
* Gebort Sverige AB gick i konkurs före profilens start.<br />
Fig. 6 NSE:s samarbetspartners 2001–2008<br />
Sammanlagt har fjorton företag medverkat i NSE. Av de inledande nio företagen<br />
har fem varit med hela profilperioden ut, och under vägen har fyra<br />
företag tillkommit vid olika tillfällen.<br />
6.1.6 Grundutbildning<br />
Målen om att vara av stort värde för grundutbildningen bör även det anses<br />
ha blivit uppfyllt, även om man naturligtvis kan fråga hur stort ett inflytande<br />
ska vara för att uppnå den nedre gränsen för ”stort”. Så väl profilen som<br />
peer reviewen konstaterar att ett stort antal uppsatser på C- och D-nivå har<br />
producerats, och som har tydlig koppling – personellt och ämnesmässigt –<br />
till profilens forskningsprojekt.<br />
Därutöver sker mycket av den övriga utbildningen med bas i profilsatsningens<br />
forskning, och inte utifrån amerikanska textböcker som ”många<br />
andra ställen är beroende av”, enligt en av referensgruppens deltagare som<br />
har lång erfarenhet av akademisk undervisning. Detta tyder sammantaget på<br />
en nära koppling mellan forskning och utbildning, ett förhållande som även<br />
högskolelagen betonar som grundläggande för kvalitet i utbildning vid universitet<br />
och högskola.<br />
30