05.01.2015 Views

GRUNDEXAMEN INOM MASKIN- OCH METALL- BRANSCHEN 2010

GRUNDEXAMEN INOM MASKIN- OCH METALL- BRANSCHEN 2010

GRUNDEXAMEN INOM MASKIN- OCH METALL- BRANSCHEN 2010

SHOW MORE
SHOW LESS

Create successful ePaper yourself

Turn your PDF publications into a flip-book with our unique Google optimized e-Paper software.

1<br />

MÅLEN FÖR <strong>OCH</strong> UPPBYGGNADEN AV <strong>GRUNDEXAMEN</strong> <strong>INOM</strong> <strong>MASKIN</strong>- <strong>OCH</strong> <strong>METALL</strong><strong>BRANSCHEN</strong><br />

för sin hälsa och funktionsförmåga samt bidrar för sin del till välbefinnandet på<br />

arbetsplatsen. De har beredskap att ge första hjälpen vid sjukdomsattacker och arbetsolyckor.<br />

De som avlagt examen har företagsamhet att verka enligt organisationens kvalitetsmål,<br />

och på ett sätt som främjar kostnadseffektiviteten och resultatet. De har<br />

en uppfattning om hur kunnande kan produktifieras, och kan delta i bedömning av<br />

affärsverksamhet och dess utveckling inom sin egen bransch.<br />

I målen för grundexamen inom maskin- och metallbranschen är det centralt att uppnå nyckelkompetenser<br />

till att fungera i arbetslivet. Nyckelkompetensmål som är gemensamma för alla<br />

definieras i punkt 1.3. De ingår i grundexamens krav och kriterier på yrkesskicklighet<br />

i punkt 4 enligt följande:<br />

De som avlagt examen kan tillämpa inlärd kunskap i arbetsuppgifterna samt<br />

bedöma och organisera den. De kan bedöma sitt eget arbete och lärande. De är<br />

medvetna om sitt behov att lära sig, sin lärprocess och sin inlärningsstil. De kan lösa<br />

problem som förekommer i arbetet, göra val och fatta beslut.<br />

De som har avlagt examen har beredskap att verka i ett arbetslag och i kundbetjäning.<br />

I arbetslaget fungerar de flexibelt och konstruktivt samt behandlar andra<br />

jämbördigt. De iakttar arbetslagets beteenderegler och arbetssätt. I interaktiva situationer<br />

agerar de på det sätt som olika situationer kräver. De kan fungera interaktivt<br />

och kommunicera på det sätt som olika arbetssituationer kräver. De kan förklara sig<br />

begripligt och uttrycka sin åsikt tydligt, konstruktivt och förtroendeingivande.<br />

De som har avlagt examen utför sitt arbete på överenskommet sätt, omsorgsfullt,<br />

noggrant och ansvarsfullt samt iakttar arbetstiderna. De arbetar enligt kvalitetskraven<br />

och gängse yrkespraxis samt uppskattar sitt eget och andras arbete. De är<br />

toleranta och agerar rättvist och jämlikt mot andra. Med sitt eget agerande främjar<br />

de trivsel i arbetet samt samarbete och öppenhet i arbetslaget. De iakttar tystnadsplikt,<br />

dataskydd och konsumentskyddsbestämmelser.<br />

De som har avlagt examen känner till arbetarskyddsbestämmelserna och iakttar<br />

dem. De håller sin arbetsplats snygg och i ordning, och befattar sig aktivt med<br />

missförhållanden som de iakttar i sitt arbete och sin arbetsmiljö. De använder personlig<br />

skyddsutrustning och maskinernas skyddsanordningar enligt arbetarskyddsbestämmelser<br />

och anvisningar. De kan hantera tunga föremål och skydda sig mot<br />

vibration, buller och orenheter i andningsluften.<br />

De som har avlagt examen sörjer för sin egen hälsa och funktionsförmåga,<br />

och främjar också andras hälsa och arbetsförmåga. De använder hälsosamma arbetsmetoder<br />

och ergonomiskt riktiga arbetsställningar. De identifierar riskfaktorer i<br />

anslutning till arbetet och arbetsmiljön, och kan bekämpa dessa och skydda sig mot<br />

dem.<br />

10

Hooray! Your file is uploaded and ready to be published.

Saved successfully!

Ooh no, something went wrong!