05.01.2015 Views

GRUNDEXAMEN INOM MASKIN- OCH METALL- BRANSCHEN 2010

GRUNDEXAMEN INOM MASKIN- OCH METALL- BRANSCHEN 2010

GRUNDEXAMEN INOM MASKIN- OCH METALL- BRANSCHEN 2010

SHOW MORE
SHOW LESS

Create successful ePaper yourself

Turn your PDF publications into a flip-book with our unique Google optimized e-Paper software.

4.5.6 Montering av logikstyrning (10 sv)<br />

Krav på yrkesskicklighet<br />

De som avlägger examensdelen känner till funktionsprinciperna för programmerbar<br />

logik och industri-PC samt användningen av dem för styrning i automation. De kan<br />

installera effektmatningen till logikens eller industri-PC:ns styrskåp samt ingångar<br />

och utgångar samt kan sammanställa en fungerande helhet av modulära system. De<br />

kan göra enkla styrprogram enligt IEC61131-3 i någon programmeringsmiljö.<br />

De som avlägger examensdelen kan<br />

• funktionsprinciperna i och skillnaderna mellan programmerbar logik och industri-PC<br />

• montera olika ingångs- och utgångsenheter i modulär logik eller industri-PC<br />

• koppla effektmatning till centralenheten samt till ingångar och utgångar<br />

• koppla ingångs- och utgångssignaler<br />

• beakta störningsskyddet och jordningen vid installationer<br />

• bestämma anordningshelheten med hjälp av programvara<br />

• tolka program som uppfyller standarden IEC61131-3<br />

• göra enkla program som uppfyller standarden IEC61131-3 med logikprogrammens<br />

programmeringsprogram<br />

• mata programmet in i logikens eller industri-PC:ns minne<br />

• starta logikprogrammet och ta säkerhetskopia av det<br />

• söka fel med hjälp av programmeringsprogrammet<br />

• signalstandarder.<br />

Bedömning<br />

I tabellen har föremålen för bedömning samt bedömningskriterier för tre olika nivåer<br />

av kunnande sammanställts. I den grundläggande yrkesutbildningen utgör föremålen<br />

för bedömning samtidigt det centrala innehållet i examensdelen.<br />

119

Hooray! Your file is uploaded and ready to be published.

Saved successfully!

Ooh no, something went wrong!