GRUNDEXAMEN INOM MASKIN- OCH METALL- BRANSCHEN 2010

8
ÖVRIGA BESTÄMMELSER I
DEN GRUNDLÄGGANDE YRKESUTBILDNINGEN
8.1 Studiehandledning och personlig studieplan
Målen för studiehandledningen
Ett av målen för studiehandledningen är att de studerande får tillräcklig information
om sin utbildning innan utbildningen inleds och även under utbildningens gång.
De studerande bör känna till de examensdelar och studier som ingår i examen samt
valmöjligheterna. Ytterligare ett mål är att de studerande kan verka och agera i sin
egen läroanstaltsgemenskap, kan utveckla sina studie- och interaktionsfärdigheter
och sin självkännedom samt bedöma sin verksamhet och sina resultat. De studerande
kan planera sina studier, göra upp en personlig studieplan i samarbete med
läraren och ta ansvar för sina studier. De kan följa med hur studieprestationerna
samlas och söka stöd för planeringen av sina studier.
De studerande kan träffa val och finna lösningar som gäller utbildningen och
livsbanan. De kan identifiera eventuella problem som ansluter sig till studierna och
livssituationerna och kan söka stöd när det behövs. De studerande kan använda
de studerandevårdstjänster som samhället erbjuder och också andra handlednings-,
rådgivnings- och informationstjänster. För att målen för utbildningen skall nås är
det utbildningsanordnarens skyldighet att informera en minderårig studerandes
vårdnadshavare om yrkesutbildningen och om hur studierna framskrider för den
studerande.
Den studerandes rätt till studiehandledning
I examen ingår minst 1,5 sv studiehandledning (SR:s beslut 213/1999). Genom
handledningen stöds de studerande på ett övergripande sätt i alla olika skeden av
studierna. Varje studerande är berättigad till personlig studiehandledning och annan
studiehandledning. De studerande har rätt att få de stödtjänster de behöver i sina
studier eller i föränderliga livssituationer.
339