05.01.2015 Views

GRUNDEXAMEN INOM MASKIN- OCH METALL- BRANSCHEN 2010

GRUNDEXAMEN INOM MASKIN- OCH METALL- BRANSCHEN 2010

GRUNDEXAMEN INOM MASKIN- OCH METALL- BRANSCHEN 2010

SHOW MORE
SHOW LESS

You also want an ePaper? Increase the reach of your titles

YUMPU automatically turns print PDFs into web optimized ePapers that Google loves.

4<br />

YRKESINRIKTADE EXAMENSDELAR, KRAV PÅ YRKESSKICKLIGHET SAMT BEDÖMNING FÖR <strong>GRUNDEXAMEN</strong> <strong>INOM</strong> <strong>MASKIN</strong>- <strong>OCH</strong> <strong>METALL</strong><strong>BRANSCHEN</strong><br />

•<br />

•<br />

•<br />

•<br />

•<br />

•<br />

•<br />

•<br />

•<br />

•<br />

•<br />

•<br />

•<br />

•<br />

•<br />

•<br />

•<br />

•<br />

principen och verktygstermerna i fråga om verktygssystemet i ett plåtbearbetningscenter<br />

välja verktyg och utrusta maskinen enligt arbetsuppgiften<br />

välja material i programmet<br />

placera ut på plåten de detaljer som ska bearbetas och microbryggorna (nestning)<br />

kontrollera med hjälp av ett simuleringsprogram att programmet fungerar<br />

överföra ett programmeringsprogram till plåtbearbetningscentret<br />

styrfunktionerna på plåtbearbetningscentrets operatörspanel och sökning av<br />

programfiler<br />

starta plåtbearbetningscentret rätt och säkert och köra till referensen<br />

starta lastnings- och lossningsfunktionerna och inleda bearbetningen med säkerhetshastighet<br />

styra och övervaka plåtbearbetningscentrets funktion<br />

de vanligaste orsakerna till störningar och kan starta maskinen på nytt<br />

köra ner produktionen vid produktbyte och starta den på nytt<br />

stänga av maskinen rätt och säkert<br />

efterbehandla de bearbetade detaljerna<br />

mäta plåtdetaljernas form- och måttnoggrannhet<br />

rengöra verktygen och skyddsbehandla dem efter arbetet<br />

hantera plåtämnen med plåtbearbetningscentrets kringutrustning<br />

övervaka plåtbearbetningscentrets kondition och utföra driftsunderhållsuppgifterna.<br />

Bedömning<br />

I tabellen har bedömningskriterier för tre olika nivåer av kunnande sammanställts<br />

för varje föremål för bedömning. I den grundläggande yrkesutbildningen utgör föremålen<br />

för bedömning samtidigt det centrala innehållet i examensdelen.<br />

166

Hooray! Your file is uploaded and ready to be published.

Saved successfully!

Ooh no, something went wrong!