GRUNDEXAMEN INOM MASKIN- OCH METALL- BRANSCHEN 2010

7
BEDÖMNING AV DE STUDERANDE I
DEN GRUNDLÄGGANDE YRKESUTBILDNINGEN
7.1 Syfte och mål för bedömningen
Utöver vad som bestäms i lagen om ändring av lagen om yrkesutbildning
(L 601/2005, 25 §) ska bedömningen fungera som handledning, motivation och
uppmuntran för de studerande att nå sina mål och förstärka utvecklingen av en positiv
självbild hos de studerande och deras utveckling som yrkesmänniskor.
Förutom att handleda och uppmuntra de studerande ska bedömningen även
ge information om de studerandes kunnande till de studerande själva, till lärare och
arbetsgivare samt för ansökan till fortsatta studier.
7.2 Information om bedömningen
Bedömningen av den studerande bildar en helhet, över vilken utbildningsanordnaren
i sin läroplan ska göra upp en plan för bedömningen av de olika examensdelarna.
I den ingår en av organet godkänd plan för genomförandet och bedömningen
av yrkesprov. (L 601/2005, 25 a §).
De studerande och alla som deltar i bedömningen ska innan studierna börjar
informeras om principerna för bedömningen och principernas tillämpning
(F 603/2005, 3 §). Information ska ges åtminstone om syftet med och målen för
bedömningen, identifiering och erkännande av kunnande, bedömningen av inlärningen
och kunnandet inklusive inlärning i arbetet och yrkesprov, föremålen och
kriterierna för bedömningen, besluten om vitsord, förnyad bedömning och höjning
av vitsord, rättelse av bedömningen samt erhållande av examensbetyg.
7.3 Identifiering och erkännande av den studerandes kunnande
Utbildningsanordnaren ska informera de studerande om hurdant material och hurdana
dokument man måste uppvisa för att kunnande ska identifieras och erkännas
samt när de studerande ska ansöka om identifiering och erkännande av kunnande
(F 603/2005, 3 §).
327