Lärande exempel – att förebygga konflikter mellan individ och familj

Samhället, familjen och individensamt migrationsprocessenFöljande redogörelse gör inte anspråk på att ge en heltäckandeproblembeskrivning av varför konflikter kan uppstå mellanindivid och familj. Verkligheten är mer komplex än så. Däremotvill vi ge en översiktlig bild av situationen för familjer ochindivider som migrerar och möter andra samhällsstruktureroch -system. Beskrivningen tar således sin utgångspunkt i relationenmellan samhället, individen och familjen och vad somhänder i en migrationsprocess.För att förebygga konflikter mellan individer (flickor, pojkar)och grupper (familj, släkt) och förbättra livssituationen förflickor i synnerhet, vars vardag präglas av ofrihet, tvång, hotoch/eller våld, är det viktigt att sätta in individen och gruppen iett större sammanhang.SamhälletKonflikten mellan individ och grupp relaterar ytterst till olikasamhällstrukturer där individens välfärd antingen relateras tillsamhället (staten) eller till den enskildes familj och släkt. Detär alltså individen i relation och konflikt till olika samhällsystemsom är problematikens skärningspunkt.I alla samhällsystem finns olika förväntningar och krav påden enskilda individen för att ett samhälle ska fungera. I deflesta samhällen i världen finns mer eller mindre dominantapatriarkala strukturer. Beroende på hur samhällsystemet iövrigt ser ut kan dessa patriarkala strukturer dock framträdapå olika sätt. I det svenska samhället manifesteras detta t.ex.genom att män ofta har högre lön än kvinnor för sammaarbete, arbetsfördelningen i hemmet leder till att kvinnor utförobetalt arbete. Även mäns våld mot kvinnor, våldtäkt, porno-