Lärande exempel – att förebygga konflikter mellan individ och familj

Avslutande kommentareroch slutsatserDenna redovisning visar att problemområdet är komplextoch att det inte finns några enkla lösningar eller metoder närdet gäller att lösa eller förebygga konflikter mellan individ ochfamilj. Insikten om frågans vikt är dock väl förankrad hos myndigheteroch i övriga delar av samhället.Myndigheternas perspektiv och mandat är olika, men dennarapport visar att strategier utvecklas och en mobilisering avresurser sker på bred front inom detta område som ocksåinkluderar en vilja till utveckling och förändring av verksamheten.Det civila samhällets resurser mobiliseras likaså, vilket harstor betydelse i ett förebyggande perspektiv och för att bidra tillökad samverkan mellan olika aktörer.Ett förebyggande perspektiv är med nödvändighet långsiktigt.Det handlar om att utveckla myndigheters och kommunersarbetssätt och ibland relationer mellan myndigheter ochfamiljer, starta diskussioner om jämställdhet och patriarkalamönster och påverka attityder, utveckla kompetens om t.ex.konfliktlösning och kunskaper samt att förbättra samhälletsintegration i stort. Det är viktigt att när man synliggör flickormed utländsk bakgrund så måste det ske i relation till hur detomgivande samhällets struktur ser ut, inte endast till flickorsom enskilda individer. Det förebyggande perspektivet måstegivetvis också kompletteras med akuta insatser vilket ocksåingår i flera myndigheters ansvar.Det förebyggande arbete som har att göra med att främjajämställdhet bör också präglas av ett generellt perspektiv, snarareän att riktas mot vissa grupper.Det är viktigt att det finns en positiv aspekt i det förebyggandearbetet. Ett bredare perspektiv har bättre förutsättningardär alla berörda uppmuntras att vara delaktiga i en dialog och