Lärande exempel – att förebygga konflikter mellan individ och familj

56 LÄRANDE EXEMPELAndra viktiga institutionerFörskola och skola är emellertid bara en del av samhället.Andra institutioner som mödravårds- barnavårds/familjevårdscentralen, Svenska för invandrare (SFI), Vuxenutbildningen,invandrarföreningar är viktiga mötesplatser fördiskussioner kring bland annat de generationskonflikter somkan uppstå i ett nytt land. Det finns exempel i landet där SFIanordnar gruppträffar med föräldrar med hjälp av ungdomsmottagningen,där både män och kvinnor får sexualundervisning.Erfarenheter visar att dessa samtal är mycket uppskattade.Så här säger en av ledarna, en barnmorska:»Det var en sådan respons, de var som svampar, de ville veta allt,ja de sög i sig all information. Det var kvinnor i alla åldrar. En delhade fått barn, en del hade inga barn, unga som äldre. De villefråga oss om så mycket, om oss som kvinnor, om hur vi levde. Härfinns ett stort behov att fylla« säger en barnmorska, som arbetatsom samtalsledare. 9Pågående uppdrag inom SkolverketInom Skolverket pågår en rad uppdrag som ligger i linje meddet uppdrag som Integrationsverket skall redovisa i oktober2002. Uppdragen från Utbildningsdepartementet rör följande:1 Uppdrag till Statens skolverk om insatser för bl.a. utsattaflickor i patriarkala familjer. Uppdraget har följande delar:a. Framtagning av ett referensmaterial till skolpersonal. Materialetskall bland annat behandla kunskap om patriarkalastrukturer och värderingar ur ett genusperspektiv där socioekonomiskbakgrund också skall beaktas. Konsekvensernaav patriarkalt förtryck för enskilda individer och för relationernamellan flickor/unga kvinnor och pojkar/unga mänskall belysas. Fokus skall dock ligga på de utsatta flickornassituation och villkor i skolan. Även pojkarnas roll och situationskall belysas. Lagar och konventionstexter skall redovisasoch kommenteras liksom lärande exempel på ur skolorarbetar inte bara inom utan också utanför skolor, där blandannat samverkan med föräldrar betonas särskilt.b. Kunskapsöversiktom situationen för utsatta flickor ochpojkar.c. Insatser för samverkan med andra myndigheterd. Kompetensutveckling av skolledare, lärare och personalinom elevhälsa.2 Kartläggning av förekomst av rasism, etnisk diskriminering,9 Ibid. Nilsson A. 1999.