10.07.2015 Views

Lärande exempel – att förebygga konflikter mellan individ och familj

Lärande exempel – att förebygga konflikter mellan individ och familj

Lärande exempel – att förebygga konflikter mellan individ och familj

SHOW MORE
SHOW LESS

You also want an ePaper? Increase the reach of your titles

YUMPU automatically turns print PDFs into web optimized ePapers that Google loves.

SKOLVERKET 51ningsritual till ett mer vuxet liv när eleven lämnar grundskolansvärld bakom sig. En markering av vad man uppnått <strong>och</strong> vad somväntar. Kärleksveckan är förlagd när 8:orna har Prao. Då finns detgott om lärare <strong>och</strong> lokaler på skolan. Denna tradition har pågåttde senaste tio åren. »Vi lärare är inte bara kunskapsförmedlare<strong>–</strong> vi är också såna som tröstar », sa en av lärarna i ett samtal ombarn som har det svårt.«Programmet har en rik variation där olika perspektiv förenas.Här finns en uppmärksamhet på flickor resp. pojkar, där bådakönen får en varm <strong>och</strong> stödjande undervisning. Här finns såledesen positiv, främjande grundton där bägge könen får möjlighet<strong>att</strong> diskutera sexualiteten utifrån ett kvinnligt/manligtperspektiv. Pornografi tas upp på ett sätt som skapar sammanhang,med historiska tillbakablickar <strong>och</strong> analyser. Innehålletligger nära elevernas vardag <strong>och</strong> arbetssättet är varierat, elevaktivt<strong>och</strong> reflekterande. Några av inslagen återges nedan:Kärleksfilm med diskussion om »vad är kärlek?«; värderingsövningar<strong>–</strong> om <strong>att</strong> ta ställning i olika frågor som rör känslor<strong>och</strong> uppträdande i samlevnadsfrågor; kärlekslyrik, dåtida <strong>och</strong>nutida förf<strong>att</strong>are; poesitävling; eleverna skriver kontaktannonser<strong>och</strong> reflekterar över sin egen framtoning <strong>och</strong> vad det är desöker; killsnack som leds av manlig bildlärare (mycket omtycktav eleverna); bilder (retuscherade) ur pornografins historiafram till idag; diskussion om pojkars rädslor för Kvinnan, rädslorförsta gången osv. Förtroendefullt »man-till-man«-samtal(brukar få högsta betyg vid utvärderingen.); tjejsnack som ledsav kurator. Hemliga, intima funderingar, som man kan ha somtonårstjej (lika högt värderat vid utvärderingar som killsnack).Kärleksmåltid i ämnet hemkunskap; alla elever får en ros <strong>och</strong>lottas ihop, där man lagar mat (tre rätters meny). Dukning,»dra ut stolen« etc. övas här. Danstävling <strong>–</strong> foxtrot, vals, bugg,som tränats via den manliga <strong>och</strong> kvinnliga idrottsläraren.Förutom dessa programpunkter har eleverna besök avkurator i helklass <strong>och</strong> under veckan ingår också ett besökpå ungdomsmottagningen. Dessutom ingår besök av RFSL,där två skolinformatörer samtalar med ungdomarna. Enligtlärarna har man från elevernas sida märkt en betydligt mjukare<strong>och</strong> mer tolerant <strong>att</strong>ityd till homosexualitet under de senasteåren.« 5<strong>Lärande</strong> <strong>exempel</strong> från gymnasietNedan ges ytterligare ett <strong>exempel</strong> <strong>–</strong> också detta hämtat frånkvalitetsgranskningen, men från ett gymnasium där flertalet5 Underlag till regeringsrapport om kvalitetsgranskningen av undervisningeni sexualitet <strong>och</strong> samlevnad hösten 1999 (Nilsson A.)

Hooray! Your file is uploaded and ready to be published.

Saved successfully!

Ooh no, something went wrong!