Cumhuriyetimizin 100. YÄ±lÄ±na DoÄru Ãniversite ... - TÃ¼rk EÄitim-Sen

More documents

Recommendations

Info

Cumhuruiyetimizin 100. Yılına Doğru Üniversite Vizyonumuzİsmail KONCUK / Türk Eğitim-Sen Genel BaşkanıSiyasi partilerimizin çok değerli temsilcileri, Balıkesir Belediye Başkanımız,Türkiye Kamu-Sen’e bağlı sendikalarımızın çok değerli genel başkanlarıve genel merkez yönetim kurulu üyeleri, kıymetli hocalarımız, idaripersonelimiz, değerli üniversite çalışanları hepinizi saygıyla selamlıyorum.Basınımıza da hoş geldiniz diyorum.Değerli arkadaşlarım;Türk Eğitim-Sen; üniversitelere, üniversitelerin başarısına son dereceönem vermiştir. Çünkü şunu biliyoruz: Üniversitelerde arzu edilen başarıyısağlayamadığımız sürece Türkiye’yi gelişmiş ülkeler düzeyine çıkarmakmümkün değildir.Üniversitelerimiz esasen bir aynadır. Oraya baktığımızda, ne kadar demokratikolduğumuzu görürüz, ülkemizin ne derece kalkınmış olduğunugörürüz, Türkiye’nin geleceğini görürüz. Ama bugün üniversitelere baktığımızzaman maalesef bu saydığım değerleri, hedefleri, olumlu olarak göremediğimiziifade etmek istiyorum. Bu elbette akademisyenlerin, üniversitepersonelinin eksikliğinden kaynaklanan bir durum değildir. Yıllardırüniversitelerde ortaya konulan ve maalesef bir türlü değiştiremediğimiz birzihniyet var ki, biz sadece YÖK başkanlarını değiştiriyoruz. Bunun dışındaüniversitelerde değişen bir şey yok. Keşke üniversitelerde yeterli anlamdaolumlu adımlar olduğunu burada söyleyebilsek. Olumlu adımlar olduğundabunu söyleriz. Çünkü üniversiteler bizim. Çünkü üniversitelerimizi,YÖK’ü bir siyasi teşekkül, ideolojik yapılar olarak görmeyiz. Bunlar bizimkuruluşlarımız.Üniversitelerin başarısı ülkemiz insanının geleceğiyle doğrudan ilgilidir.Bütün bu sebeplerle geçtiğimiz yıl bir Üniversite Kurultayı düzenledik. YineÜniversite Kurultayı’nda alınan kararları, sizlerden gelen talepleri, üniversiteçalışanlarının problemlerini bir kitap haline getirdik ve bunu Türkiye’yleilgili tüm siyasi partilerimiz, milletvekillerimiz ve basın-yayın kuruluşlarınagönderdik. Sayın Prof. Dr. Vedat Bilgin başkanlığında, alanında tek olanbir anket çalışması yaptık ve üniversite çalışanlarının içinde bulunduğu du-13
Cumhuruiyetimizin 100. Yılına Doğru Üniversite Vizyonumuzrumu ortaya koyarak, üniversite çalışanlarının geleceğe nasıl baktığını, rektörseçiminden dekan atamasına kadar nasıl bir düşünce içinde olduklarınıtüm kamuoyuyla paylaştık. Biz bu ülkeden, bu ülkenin temel değerlerindenbeslenen demokratik bir sivil toplum örgütüyüz, sendikayız. Üniversitelerimizdeelbette sadece üye yapmak için çalışmıyoruz. Üniversitelerde olumsuzbirtakım anlayışlar yıllar içerisinde hâkim olmuş ve yıllar içerisinde buanlayış değişmemiştir. Üniversitelerde sadece güç el değiştirmektedir. Birbakıyorsunuz Cumhurbaşkanı değişiyor, Cumhurbaşkanı’nın atadığı rektörlerdeğişiyor. Cumhurbaşkanı’nın anlayışıyla doğru orantılı. Hükümetdeğişiyor, rektör değişiyor. Başka ne değişiyor? Hangi yapısal değişikliği samimiyetle,yürekle üniversitelerde ortaya koyabildik?Bu sempozyuma YÖK’ten bir tane temsilci gelmedi. Davetiye göndermekleyetinmedik, telefonla aradık. Kendi çalışanlarından kaçan bir YÖKanlayışı var. Burada akademik ve idari personel var. Bu arkadaşlarımız, üniversitelerinekonomik, sosyal, eğitim-öğretim ile ilgili problemlerinin tamamınıdile getirecek. Bilimsel bir çalışma yapacaklar. Burada birçok hocamıztebliğ sunacak. Bu çalışmalarda biz YÖK’ten para pul istemiyoruz. Amagelin, bu kürsüden bu çalışmaya önem verdiğinizi gösterin. Bu üniversiteçalışanlarına önem verdiğinizi göstermektir. Bundan kaçan bir üniversiteanlayışıyla, YÖK’ü anladığımız anlamda bir yapısal değişikliğe ulaştırmakmaalesef mümkün değil. Kaçarak olmaz. YÖK “YÖK’ün Stratejik Raporu”adı altında kendini eleştiren bir kitap ortaya koydu. Ama YÖK eleştirdiğikonuları düzeltmek adına hiçbirşey yapmadı. Biz YÖK düşmanı da değiliz.YÖK yerle yeksan olsun demiyoruz. YÖK de köklü yapısal değişiklikler yapılarak,YÖK’ü üniversitelerarası koordinasyonu sağlayan bir kurum olarakgörmek istediğimizi söylüyoruz. YÖK’ün, üniversitelerimizi gerçektenbilimsel çalışmanın merkezi haline getirmesini sağlayan bir kurum olmasınıistiyoruz. Böyle bir YÖK’e ulaşamadık.Biz sendikal mücadeleyi son derece önemsiyoruz. Bu anlattığım problemlerigerek üniversitelerde, gerekse YÖK’te çözmek için bir yapısal değişikliğeihtiyaç var. Kim başaracak bunu? Üniversite çalışanlarımız. Sessizkalarak başaramayız. Sempozyum için izin verilmesi talebimizi iletiyoruz,üniversite rektörü beyefendi bir bilimsel çalışmaya katılmak üzere kendipersoneline izin veremeyeceği belirten yazı gönderiyor. Böyle bir anlayışolur mu? Sempozyuma izin vermeyeceksiniz, üniversite ile ilgili bir çalışmaiçin izin vermeyeceksiniz, neye izin vereceksiniz? Bunların değişmesi lazım.Başta akademisyenlerimiz olmak üzere, YÖK ve üniversite çalışanlarınaşunu söylemek istiyorum: Eğer bu yapıdan rahatsızsak, üniversitelerdeki bu14
Page 8 and 9: Cumhuruiyetimizin 100. Yılına Do
Page 12: AÇILIŞKONUŞMALARI
Page 20: Cumhuruiyetimizin 100. Yılına Do
Page 63 and 64:
Cumhuruiyetimizin 100. Yılına Do
Page 65 and 66:
Page 67 and 68:
Page 69 and 70:
Page 72:
II. OTURUMÜniversitelerde Bilimsel
Page 75 and 76:
Page 77 and 78:
Page 79 and 80:
Page 81 and 82:
Page 84 and 85:
Page 86 and 87:
Page 88 and 89:
Page 90 and 91:
Page 92 and 93:
Page 94:
Page 98 and 99:
Page 100 and 101:
Page 102 and 103:
Page 104 and 105:
Page 106 and 107:
Page 108 and 109:
Page 110 and 111:
Page 112:
Page 116 and 117:
Page 118 and 119:
Page 120 and 121:
Page 122:
Page 125 and 126:
Page 127 and 128:
Page 129 and 130:
Page 131 and 132:
Page 133 and 134:
Page 135 and 136:
Page 137 and 138:
Page 139 and 140:
Page 141 and 142:
Page 143 and 144:
Page 145 and 146:
Page 147 and 148:
Page 149 and 150:
Page 151 and 152:
Page 153 and 154:
Page 155 and 156:
Page 157 and 158:
Page 160 and 161:
Page 162 and 163:
Page 164 and 165:
Page 166 and 167:
Page 168 and 169:
Page 170:
Page 173 and 174:
Page 175 and 176:
Page 177 and 178:
Page 180 and 181:
Page 182 and 183:
Page 184 and 185:
Page 186 and 187:
Page 188 and 189:
Page 190 and 191:
Page 192 and 193:
Page 194 and 195:
Page 196 and 197:
Page 198 and 199:
Page 200 and 201:
Page 202 and 203:
Page 204 and 205:
Page 206 and 207:
Page 208:
V. OTURUMYükseköğretim Politikal
Page 211 and 212:
Page 213 and 214:
Page 215 and 216:
Page 217 and 218:
Page 219 and 220:
Page 221 and 222:
Page 223 and 224:
Page 225 and 226:
Page 227 and 228:
Page 230 and 231:
Page 232 and 233:
Page 234 and 235:
Page 236 and 237:
Page 238 and 239:
Page 240 and 241:
Page 242 and 243:
Page 244 and 245:
Page 246 and 247:
Page 248 and 249:
Page 250 and 251:
Page 252:
VI. OTURUMYüksek Öğrenimde Dil S
Page 255 and 256:
Page 258 and 259:
Page 260 and 261:
Page 262 and 263:
Page 264 and 265:
Page 266 and 267:
Page 268 and 269:
Page 270 and 271:
Page 272:
Page 275 and 276:
Page 277 and 278:
Page 279 and 280:
Page 281 and 282:
Page 283 and 284:
Page 285 and 286:
Page 287 and 288:
Page 289 and 290:
Page 291 and 292:
Page 294 and 295:
Page 296 and 297:
Page 298 and 299:
Page 300 and 301:
Page 302 and 303:
Page 304 and 305:
Page 306 and 307:
Page 308 and 309:
Page 310:
Page 313 and 314:
Page 315 and 316:
Page 317 and 318:
Page 320:
SEMPOZYUMDASUNUMU YAPILMAYANTEBLİ
Page 323 and 324:
Page 325 and 326:
Page 327 and 328:
Page 329 and 330:
Page 332 and 333:
Page 334:
8-Toplumun ilgi alanı içinde bulu
Page 338 and 339:
Page 340:
Page 343 and 344:
Page 345 and 346:
SEMPOZYUMDANFOTOĞRAFLAR
Page 347 and 348:
346Cumhuruiyetimizin 100. Yılına
Page 349 and 350:
Page 351 and 352:
Page 353 and 354:
Page 355 and 356:
Page 357 and 358:
Page 359 and 360:
Page 361:
show all

Cumhuriyetimizin 100. YÄ±lÄ±na DoÄru Ãniversite ... - TÃ¼rk EÄitim-Sen

Create successful ePaper yourself

Delete template?

Save as template?

Cumhuriyetimizin 100. YÄ±lÄ±na DoÄru Ãniversite ... - TÃ¼rk EÄitim-Sen