13.07.2015 Views

Download (1339Kb) - Suleyman Demirel University Research ...

Download (1339Kb) - Suleyman Demirel University Research ...

Download (1339Kb) - Suleyman Demirel University Research ...

SHOW MORE
SHOW LESS

Create successful ePaper yourself

Turn your PDF publications into a flip-book with our unique Google optimized e-Paper software.

doludur. İnsanların bir an önce evine gidip cihaza bağlanma arzusunu yaşadığı ülkede,eğitimin gayesinden ve öneminden söz etmek de mümkün değildir.Son Masal adlı anlatıda eğitim geniş halk kitleleri için sunulan bir hizmet değil,kraliyet ailesinin tekelinde bir ayrıcalıktır. Kral Yeni Kardeş Forga ikiz oğulları Zorgave Morga’nın yüksek öğrenimi için onları bir araya toplar, bir konuşma yapar ve esaslıbir bilimde kendilerini geliştirmelerini, yetiştirmelerini ister ve bir Saray Okulu kurar. 293Zorga, ekonomi ve siyaset bilimi; Morga ise, felsefe ve müzikoloji okumak ister.“Zorga’nın merakı havalarda, Morga’nın merakı sulardaydı”. 294Böylece Zorga“Şahinler Prensi”, Morga “Akvaryumlar Prensi” olur. Yine yönetici erk sayılabilecekTavus Reisi’nin kızı Simzala da Saray Okulu’nda ikizlere katılır, psikoloji vetoplumbilim dersleri alır ve başarılı olur . 295Üzerinde durduğumuz ütopik eserlerde eğitim, ütopya kurgusunun taşıdığıolumluluk veya olumsuzluk çerçevesinde şekillenir. Ütopyalarda eğitim önemli vegelişmeci yapı gösterirken anti-ütopyalarda eğitim olumsuz, baskıcı şartlardan kötüyönde etkilenir. Ütopyalarda ve anti-ütopyalarda genel anlamdaki durgun eğitim dedikkat çekicidir. Ütopyaların yazıldığı andan itibaren eskimeye başlaması da eğitimkonusunda karşılaşılan sıkıntının temel sebebidir. Doğru eğitimin aktif, gelişmeye veyeniliğe açık eğitim olduğu kabul edilirse anti-ütopyalarda eğitimin tenkit edilmesi dahada açıklık kazanır. Çünkü anti-ütopyalar bu yönleriyle klâsik ütopyalara da bir eleştiridurumundadırlar.10. Ekonomik HayatEkonomik yapı ve ekonomik hayat ütopik eserlerin çoğunun üzerinde ısrarladurduğu bir açılıma sahiptir. Yazarlar, sosyal hayatı ve yaşama şartlarını ekonomikhayata bağlı olarak anlatma yoluna gitmişlerdir. Bilimin, sanatın ve eğitimin gelişimi,toplumların gelişmişliği ekonomi ile ilişkilidir. İnceleme konumuz olan eserlerin birkısmında yeni ekonomi modeli teklif edenlerle de karşılaşırız. Ancak, ekonomik modelçoğunlukla serbest piyasaya ve banka sistemine dayanan yapıda karşımıza çıkar. Bazı293 Ethemoğlu Armağan, Son Masal, Telos Yayıncılık, İstanbul 2004, s. 38.294 Age, s. 39.295 Age, s. 40.131

Hooray! Your file is uploaded and ready to be published.

Saved successfully!

Ooh no, something went wrong!