Peavy, R. V. Sotsiodünaamiline nõustamine, 2002 (pdf) - Rajaleidja
Peavy, R. V. Sotsiodünaamiline nõustamine, 2002 (pdf) - Rajaleidja
Peavy, R. V. Sotsiodünaamiline nõustamine, 2002 (pdf) - Rajaleidja
Create successful ePaper yourself
Turn your PDF publications into a flip-book with our unique Google optimized e-Paper software.
IV. <strong>Sotsiodünaamiline</strong> <strong>nõustamine</strong> praktikas<br />
sellest abi on. Kui rääkisin oma koolinõustaja, psühholoogide<br />
või vanematega, kuulsin enamasti, et pean tõsiselt mõtlema<br />
oma tuleviku peale ning selle peale, mida ma tegema hakkan<br />
pärast kooli lõpetamist ning kui oluline on headele hinnetele<br />
õppida. Arvasin, et räägite mulle sama juttu. Ma olen üllatunud,<br />
et tundsite huvi rulasõidu vastu. Enamasti olen kuulnud, et<br />
rulasõit on aja ja raha raiskamine või et see on ohtlik mulle ja<br />
nuhtluseks teistele. Mulle tõesti meeldis teiega vestelda". Ta<br />
naeris ja ütles: "Nähtavasti sellepärast, et enamasti rääkisin<br />
mina. Mulle meeldis ka see, et te pidasite sporti minu eas<br />
tähtsaks".<br />
Seejärel ütlesin Margile oma arvamuse meie vestluse kohta:<br />
"Mark, mulle avaldasid sügavat muljet sinu teadmised rulasõidu<br />
kohta ning see, mida sa tänu rulale iseenese ja oma vajaduste<br />
kohta teada oled saanud. Samuti arvan, et meil on omavahel<br />
meeldiv suhelda ning teha otsuseid sinu edasise elu kohta,<br />
missugused need iganes ka oleksid".<br />
Tunni lõppedes ütlesin Margile: "Me oleme tänase aja ära<br />
kasutanud. Me pole veel rääkinud sellest, miks sa minu juurde<br />
tulid, aga me oleme millegagi algust teinud. Kas sa tahaksid<br />
veel tagasi tulla?" Ta vastas: "Kindlasti, teiega oli meeldiv<br />
rääkida".<br />
Püüan iga vastuvõtu lõpus toimunud mõttevahetust<br />
kommenteerida. See võimaldab mõlemal osapoolel anda tagasisidet<br />
ning teha tähelepanekuid nõustamisseansi kulgemise<br />
kohta, ühtlasi edastada meie endi isiklikke kogemusi ja<br />
tundmusi, mis meid nõustamise kestel valdavad. Probleemide<br />
lahendamisel ning vastastikuse kasuliku suhte loomisel on<br />
enesepeegeldus (reflektsioon) väga olulise tähtsusega.<br />
Omalt poolt püüan ma uuesti rõhutada nõustatava poolt<br />
esiletoodut ning lisan oma reaktsiooni kuuldu kohta. Sel viisil<br />
aitan suunata "mina" loomisele või aidata nõustatava<br />
kogemuse kinnitamisele kaasa.<br />
Kui ta end teele asutas, ütlesin: "Võiksime järgmine kord samal<br />
ajal kohtuda. Kui tuled, sooviksin kuulda millestki muust, mis su<br />
elus huvitavat on. Seekord rääkisid rulast, võtame järgmine<br />
108
Change language