Create successful ePaper yourself
Turn your PDF publications into a flip-book with our unique Google optimized e-Paper software.
58<br />
vilaweb.cat<br />
Divendres, 17 de juny de 2022<br />
ANÀLISI<br />
Aquell dia de maig en què no ens van<br />
dir la veritat sobre el castellà a l’escola<br />
Allò que no gosaven dir i que aquesta setmana s’ha constatat és que la llei<br />
acordada “estableix un ús més ampli del castellà” a l’escola<br />
JOSEP CASULLERAS NUALART<br />
La tarda del 24 de maig van<br />
anar desfilant a la sala de conferències<br />
de premsa del parlament<br />
els portaveus dels grups<br />
que havien tancat l’acord<br />
per una llei sobre el català a<br />
l’escola. Tots satisfets. Deien<br />
que havien preservat el consens<br />
històric sobre aquesta<br />
qüestió. I, per arribar-hi, van<br />
pactar que el castellà havia de<br />
tenir el tracte de llengua d’ús<br />
curricular i educatiu en l’ensenyament<br />
no universitari.<br />
Què volia dir, això? A tots els<br />
portaveus, aquella tarda els ho<br />
van demanar, i les respostes<br />
van ser desconcertants, perquè<br />
eren divergents segons<br />
qui les deia i perquè en alguns<br />
casos no s’acabava d’entendre<br />
què volien dir.<br />
Alícia Romero, portaveu socialista,<br />
va respondre que aquella<br />
definició equivalia a donar<br />
al castellà un tractament de<br />
llengua vehicular: “Si diem<br />
‘l’ensenyament i ús curricular’<br />
d’aquestes llengües vol<br />
dir que les incorporem en els<br />
currículums; i si les incorporem<br />
en els currículums, vol dir<br />
que les <strong>podem</strong> utilitzar en més<br />
matèries, i això és evident que<br />
és una vehicularitat. És el que<br />
creiem que diu aquest text.<br />
I pensem que dóna més bon<br />
compliment a la sentència<br />
[del 25% del TSJC].”<br />
Però és que poca estona abans<br />
tant els portaveus de Junts,<br />
Mònica Sales i Jordi Sànchez,<br />
com la d’ERC, Marta Vilalta,<br />
havien dit el contrari sobre<br />
un mateix text. Un pregunta<br />
per a Vilalta era en què es traduiria<br />
a la realitat dels centres<br />
que el castellà tingués aquesta<br />
consideració de llengua d’ús<br />
curricular.<br />
—Vol dir que l’aprenentatge<br />
i ús del català i del castellà<br />
serà determinat pel projecte