16.07.2013 Views

Gør det forskel at undervise i grammatik? - Háskóli Íslands

Gør det forskel at undervise i grammatik? - Háskóli Íslands

Gør det forskel at undervise i grammatik? - Háskóli Íslands

SHOW MORE
SHOW LESS

Create successful ePaper yourself

Turn your PDF publications into a flip-book with our unique Google optimized e-Paper software.

Kasper, Gabriele & Johannes Wagner (red.) (1989). Grundbog i<br />

fremmedsprogspædagogik. København: Gyldendal.<br />

Kvale, Steinar (1997). InterView. En Introduktion til <strong>det</strong> kvalit<strong>at</strong>ive<br />

forskningsinterview. København.<br />

Lightbown, P<strong>at</strong>sy & Nina Spada (1999). How Language Are Learned. Oxford:<br />

Oxford University Press.<br />

Long Michael & Peter Robinson Focus on form: Theory, research, and<br />

practice. I: Doughty, C<strong>at</strong>herine & Jessica Williams (red.) (1998). Focus on<br />

Form in Classroom Second Language Acquisition. Cambridge: Cambridge<br />

University Press.<br />

Lund, Karen (1997). Lærer alle dansk på samme måde? – en<br />

længdeundersøgelse af voksnes tilegnelse af dansk som an<strong>det</strong>sprog.<br />

København: Social-pædagogisk forlag.<br />

Lund, Karen (1997) Giv gramm<strong>at</strong>ikken indhold. Sprogforum. Tidsskrift for<br />

sprog og kulturpædagogik nr.7 vol 3.<br />

Lund, Karen. Sprog, tilegnelse og kommunik<strong>at</strong>iv undervisning. I: Holmen,<br />

Anne & Karen Lund (red.) (1999). Studier i dansk som an<strong>det</strong>sprog.<br />

København: Akademisk Forlag A/S:<br />

Lund, Karen (2000) http://pub.uvm.dk/2000/sporet/18.htm<br />

Málfríður Þórarinsdóttir (2000). At udtrykke sig skriftligt på dansk – Hvordan<br />

står <strong>det</strong> til? En tværsnitsundersøgelse i dansk blandt 60 islandske elever på<br />

gymnasieskolerne. Upubliceret M.A. – speciale i dansk, Islands Universitet.<br />

Mogensen, John, Knud Ryg Olsen og Ole Ravn (1996). Danskbogen. Viborg:<br />

Nørhaven A/S.

Hooray! Your file is uploaded and ready to be published.

Saved successfully!

Ooh no, something went wrong!