Gør det forskel at undervise i grammatik? - Háskóli Íslands
Gør det forskel at undervise i grammatik? - Háskóli Íslands
Gør det forskel at undervise i grammatik? - Háskóli Íslands
Create successful ePaper yourself
Turn your PDF publications into a flip-book with our unique Google optimized e-Paper software.
Kasper, Gabriele & Johannes Wagner (red.) (1989). Grundbog i<br />
fremmedsprogspædagogik. København: Gyldendal.<br />
Kvale, Steinar (1997). InterView. En Introduktion til <strong>det</strong> kvalit<strong>at</strong>ive<br />
forskningsinterview. København.<br />
Lightbown, P<strong>at</strong>sy & Nina Spada (1999). How Language Are Learned. Oxford:<br />
Oxford University Press.<br />
Long Michael & Peter Robinson Focus on form: Theory, research, and<br />
practice. I: Doughty, C<strong>at</strong>herine & Jessica Williams (red.) (1998). Focus on<br />
Form in Classroom Second Language Acquisition. Cambridge: Cambridge<br />
University Press.<br />
Lund, Karen (1997). Lærer alle dansk på samme måde? – en<br />
længdeundersøgelse af voksnes tilegnelse af dansk som an<strong>det</strong>sprog.<br />
København: Social-pædagogisk forlag.<br />
Lund, Karen (1997) Giv gramm<strong>at</strong>ikken indhold. Sprogforum. Tidsskrift for<br />
sprog og kulturpædagogik nr.7 vol 3.<br />
Lund, Karen. Sprog, tilegnelse og kommunik<strong>at</strong>iv undervisning. I: Holmen,<br />
Anne & Karen Lund (red.) (1999). Studier i dansk som an<strong>det</strong>sprog.<br />
København: Akademisk Forlag A/S:<br />
Lund, Karen (2000) http://pub.uvm.dk/2000/sporet/18.htm<br />
Málfríður Þórarinsdóttir (2000). At udtrykke sig skriftligt på dansk – Hvordan<br />
står <strong>det</strong> til? En tværsnitsundersøgelse i dansk blandt 60 islandske elever på<br />
gymnasieskolerne. Upubliceret M.A. – speciale i dansk, Islands Universitet.<br />
Mogensen, John, Knud Ryg Olsen og Ole Ravn (1996). Danskbogen. Viborg:<br />
Nørhaven A/S.