Kompendium: ART SPIRIT COACHING - Steen Lykke.dk

Men mange overraskelser viser sig først bagefter. Med afstanden i tid og i rum.
Derfor er efterbearbejdningen så vigtig.
Er der fremstillet en færdig ting, ”et værk” kalder vi det ”æstetisk analyse”.
Hvis det har været en leg uden et færdigt produkt, så står den oplevede proces i forgrunden.
Der kommer ofte sætninger som ”det er jo blevet til….”….”der er kommet….”
Dette foregår i et fænomenologisk sprog. Det betyder så vidt muligt at blive ”i oplevelsen” af, hvad
man ser, mærker, hører... Nogle kalder det at blive ”på overfladen”, ikke gå i fortolkninger eller
lede efter hvad der ligger under.
Det falder de fleste overordentlig svært. Og kræver megen øvelse.
”Hvor går dine øjne hen?” ”Hvad ser du ?” ”Gå helt og holdent ud fra det (hvis det er et
billede eller et objekt) det visuelle indtryk og fra det æstetiske”. ”Hvis du skal røre ved det,
hvor går dine hænder så hen? Hvad undgår dine øjne, dine hænder? Hvad mere? Hvad
mere?”
Hvad springer specielt i øjnene? Hvad falder du over? Hvor?
Mærk, mærk….med alle sanser….hvilken sans kan fortættes (rum, klang, farve….)
Man forsøger at fastholde hele den forløbne proces : Prøv at lade processen passere revu
for dit indre, hvor skete der så noget særligt? Hvad var vigtigt? Hvad understøttede ?
Hvad har forhindret dig i noget?
”Hvor skete der noget nyt? Noget gammelkendt? Hvor følte du dig lettere, sværere? ”Hvor”
betyder på hvilket tidspunkt og/eller hvilket sted i processen.
”Hvad skete der lige før det punkt?” ”Lige efter?”
Bemærk hvilke dele af forløbet eller værket, der ikke tales om, og spørg til det?
”Hvad interesserer dig ved det, der er opstået ?” ”Hvad siger dig noget? Taler til dig?”
”Hvad mener du med det?”
”Hvis du kunne tale til…” ”Hvis værket kunne tale til dig, hvad ville det så sige?”
Og gå direkte efter tilfældige overraskelser.
”Hvor blev du overrasket?” ”Når du ser det nu, er der så noget, der overrasker dig?”
”Hvad mere?” I hele forløbet, hvor skete der noget overraskende?
Hvis der kommer hypoteser eller fortolkninger spontant, så acceptér dem uden at gå videre med
dem. Brug evt. klientens metaforer selv men uden fortolkning af mening.
Pas på : Det overraskende overses tit af hovedpersonen selv ! Det er ikke i første omgang noget
stort. Men viser sig betydningsfuldt. Men det skal fremhæves.
Overraskelserne fremkommer ofte p.gr.a. atmosfæren i rummet eller p.gr.a. den kunstanaloge
holdning hos coachen eller begge parter.
Som du ser, gentages flere spørgsmål. Det handler om ikke at lade sig nøje med ét svar. De ideer,
associationer eller overvejelser, der kommer ved anden, tredje eller fjerde spørgsmål, viser sig ved
fjerde fase, ”høsten”, ofte som mere frugtbare end hvad man først tror. Derfor er spørgsmålet ”Hvad
mere…” så nyttigt.
Decentreringsfasen kan være kort (mellem 5 og 10 minutter).
www.steenlykke.dk 78
mail@steenlykke.dk
20 4321 15 Rialtovej 16.2300.Kbh.S 86 1951 15